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题名浅谈生命教育课程的体验性
被引量:1
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作者
陈菲菲
王文
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机构
福建师范大学仓山校区教育学院
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出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第1期19-20,共2页
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文摘
体验性是新课改的题中之义,也是生命教育课程的重要特性。本文从生命体验的概念、课程目标、课程内容、课程实施等四方面对生命教育课程的体验性进行较为详细的论述,在当今基础教育改革的大背景下,对于如何在课程实践中彰显生命教育的意义进行尝试性回答。
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关键词
体验性
生命教育
课程
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈教师期望的负效应
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作者
洪幼娟
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机构
福建师范大学仓山校区教育学院
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出处
《云南电大学报》
2010年第1期32-34,共3页
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文摘
自从1968年罗森塔尔和杰克布森(Rosenthal & Jackbson)发表他们在奥克学校的实验结果,即教师对学生的积极期望最终导致学生智商的提高,教师期望正效应现象开始受到社会各界,尤其是教育界的普遍关注。但不是所有的教师期望都会产生积极效果,它也存在负效应,这种负效应都会对学生和教师产生不良影响。
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关键词
教师期望
负效应
避免
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Keywords
teachers' expectation
negative effect
avoidance
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分类号
G45
[文化科学—教育技术学]
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题名从心理学角度论新生代员工自杀的原因
被引量:1
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作者
刘细妹
岑瑞庆
贺斐
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机构
福建师范大学仓山校区教育学院
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出处
《校园心理》
2012年第3期178-180,共3页
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文摘
近年来企业员工自杀事件频繁发生,强烈冲击了人们的神经,引起媒体的关注。目前针对青少年自杀状况的研究,大多集中在关注度比较高的在校大学生身上,而对于与他们年龄相近的企业员工,尤其是新生代员工,他们的生活和工作压力都高于在校大学生,却受到更少的关注。
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关键词
企业员工
自杀事件
新生
心理学
在校大学生
工作压力
青少年
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分类号
B846
[哲学宗教—心理学]
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