高校外专外教聘任管理:问题与对策——以福建师范大学为例

文章以福建师范大学为例,分析学校在外专外教聘任过程中存在聘请渠道窄、高层次人才难求、管理机制不完善、教学评估与管理不系统等问题,提出建立并完善外教管理机制、拓宽聘请渠道、严格把关外教质量、建立健全外教评估与激励机制等对策。

高校因公临时出国(境)管理的问题及对策研究——以福建师范大学为例

本文以福建师范大学为例,归纳福建师范大学推进教师队伍国际化的实践活动,论述因公临时出国对高校实施国际化战略,以及开拓师资队伍国际化视野的促进作用,并从材料审核、手续办理和回国监督等方面提出完善学校因公临时出国管理(境)的对策。

高校优本项目执行的问题分析及对策研究——以福建师范大学为例

本文以福建师范大学为例，指出执行优本项目取得初步成绩的同时，也出现了获批项目选不出学生的问题，影响了学校国际交流的顺利发展。提出应加强学校自身管理机制的建设，完善优本项目管理体系，让更多的本科生从优本项目中获益。

零度偏离视阈下的印尼华语重构

以零度偏离论为指导,从零度偏离视阈下的印尼华语语音重构、零度偏离视阈下的印尼华语词汇重构以及零度偏离视阈下的印尼华语语法重构等方面探讨了印尼华语的重构现象。印尼华语重构是一种客观存在的语言偏离现象。倘若我们把普通话视为零度,印尼华语则是在共时平面下对普通话这个零度的偏离。

印尼孔子学院现状与发展探析

孔子学院的建设与发展是一项具有战略意义的文化工程,也是提高国家文化软实力和中华文化海外传播力的重要举措。《孔子学院发展规划(2012-2020年)》提出了到2020年的建设目标,党的十八届三中全会亦将孔子学院工作纳入全面深化改革的战略部署。印度尼西亚现有的6所孔子学院均处在发展的初期,本文在对这6这所孔子学院现状进行分析的基础上,结合规划对孔子学院的主体发展以及国内相关单位的支持策略提出建议,希冀对此项工作的科学发展提供参考。

充分发挥物理学史在教学中的作用

物理是中专教学中一门不可忽视的基础课程，但由于这一课程不属于专业课，易为学生所忽视，且由于课程的学习时间短、内容多、难度大，致使许多教师感到难教，学生感到难学。因此，要在中专物理教学上取得更好的效果，就必须在教学方法、教学内容的改革上下更大的功夫。笔者在教学实践中体会到，在物理教学中适当穿插讲授一些物理学史，对达到教学目的具有重要作用。它在培养学生学习兴趣，理解、掌握物理知识的特征和规律，