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善于学习生活中的地理——从“蚂蚁森林”看地理
被引量:
1
1
作者
韩亚典
钟全林
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017年第10期24-27,共4页
实现"发展学生核心素养"教育目的所需要学习的地理知识不仅仅来源于书本,更要引导学生从社会生活中主动汲取。地理学科知识广泛存在并渗透到我们生活的各个方面,以支付宝"蚂蚁森林"界面下种植虚拟梭梭树为例,教师...
实现"发展学生核心素养"教育目的所需要学习的地理知识不仅仅来源于书本,更要引导学生从社会生活中主动汲取。地理学科知识广泛存在并渗透到我们生活的各个方面,以支付宝"蚂蚁森林"界面下种植虚拟梭梭树为例,教师可以将它设计成教学实践活动,引导学生善于发现并学习生活中的地理知识、关注人地关系、全面发展自身地理学科素养。
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关键词
蚂蚁森林
阿拉善沙漠
核心素养
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职称材料
题名
善于学习生活中的地理——从“蚂蚁森林”看地理
被引量:
1
1
作者
韩亚典
钟全林
机构
福建师范大学地理科学学院仓山校区
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017年第10期24-27,共4页
文摘
实现"发展学生核心素养"教育目的所需要学习的地理知识不仅仅来源于书本,更要引导学生从社会生活中主动汲取。地理学科知识广泛存在并渗透到我们生活的各个方面,以支付宝"蚂蚁森林"界面下种植虚拟梭梭树为例,教师可以将它设计成教学实践活动,引导学生善于发现并学习生活中的地理知识、关注人地关系、全面发展自身地理学科素养。
关键词
蚂蚁森林
阿拉善沙漠
核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
善于学习生活中的地理——从“蚂蚁森林”看地理
韩亚典
钟全林
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017
1
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