非物质文化的传承与本土课程的开发——以福建师范大学《拍胸舞》为例

为更好保护发扬原生态民间舞蹈,福建师范大学将原生态民族民间舞蹈引入课堂作为传承形式来加大对非物质文化的保护,本文作者以福建师范大学学习《拍胸舞》为例,通过对课堂教学注重舞蹈美的教学、注重多元化的教学进行剖析,为高校本土课程的开发提供一些教学参考。

关于提升艺术硕士培养质量的思考——以福建师范大学为例

艺术硕士在高等教育中还属于比较新的类别,其各项机制和培养方案都还处在不断完善的过程中,因而近年来也成为研究的热点。本文以福建师范大学全日制艺术硕士培养过程为切入点,结合我国当前艺术硕士培养领域存在的问题,提出自己的一些思考。

加强导师队伍建设,提升研究生培养质量——以某大学为例

构建研究生质量保障体系是各高校的职责,研究生导师队伍的建设作为提升研究生培养质量的重要举措。论文从师生比例、导师队伍结构、遴选制度出发分析研究生导师队伍建设存在的问题,提出新时期改革研究生导师队伍的思路。

大数据背景下研究生学位授予质量的提升策略分析

随着国内外研究生教育形势的不断变化,我国的研究生教育呈现出规模大、差异明显、发展不均衡、质量保障困难等问题,制约培养质量提升的障碍有待破除,而衡量研究生教育质量的核心要素是研究生的学位授予质量。本文旨在研究大数据背景下如何运用信息化手段挖掘和分析教育数据资源,促进研究生学位授予质量的稳步提升,并给出具体操作建议。

地方高校研究生奖助体系建设的新矛盾与解决途径

2013年国家启动研究生教育综合改革,是对地方高校研究生教育事业的有力推动。全面收费制度下,地方高校研究生奖助体系将成为提高研究生教育质量的重要保障。目前,地方高校研究生奖助体系建设过程中呈现出一些新矛盾、新问题,应引起政府和高校的高度重视。

试析研究生学术诚信培育的有效途径

研究生是高素质专门人才和拔尖创新人才的重要组成部分,当前研究生学术诚信缺失已经严重阻碍学术诚信环境的建设。文章在全面总结前人研究的经验和教训基础上,主要从研究现状与原因及解决途径两个方面阐释当前研究生学术诚信问题,试图使学术诚信问题的研究更为系统化,在实践层面,具有更强的可操作性。

十九世纪初叶福建闽南方言词汇研究(一)——英·麦都思《福建方言字典》词汇研究

一、《福建方言字典》音系及其音值构拟 笔者曾在《清代三种漳州十五音韵书研究》（福建人民出版社2004年12月版）考证：英国语言学家走都思（Walter Henry Medhurst 1796-1857）著的《福建方言字典》是目前所见最早的一本闽南语字典。此书完成于1831年，比《汇集雅俗通十五音》晚了13年。《福建方言字典》所代表的方言，

我国研究生教育中专业学位授权点区域分布与差异分析

国务院学位委员会强调要重点新增硕士专业学位授权点,尤其要优先发展专业学位授权点授权空白区域。在东中西部和招生区域两种划分下,从门类和学科两个层面比较我国高校研究生专业学位授权点的分布。研究得出,中部与西部差距较小,东部与中部或西部相比差距较大;东部的省(市)及高校平均学科饱和度和门类覆盖率总体上高于西部。

高校加强研究生意识形态工作刍议

作为各种思潮交融交汇交锋的聚集地,高校研究生意识形态领域工作一直备受关注。作为意识形态的前沿阵地,高校要牢牢把握思想引领。本文从高校加强研究生意识形态工作的重要性出发,阐述新形势下高校研究生意识形态工作的新特点,分析当前高校研究生意识形态工作的重点领域,认为可以从四个方面出发加强高校研究生意识形态工作。

基于现代生命教育理念的《大学体育》课程研究

以现代生命教育的理念审视大学体育课程的改革,对教育及学校体育的本质进行反思,对当前教育环境的变化进行了剖析。研究指出:在学校体育中融入生命教育理念是高校体育教育发展的理性选择,以生命教育为价值取向的大学体育教学顺应了教育本质的回归,符合当前构建和谐小康社会的国情。以人为本,树立以"现代生命教育理念"为指导的体育教学思想,有利于学生"人"的发展的整体教育,符合当前学校体育教学走出困境的改革需要。

跨专业研究生新生生涯适应力的调查与分析

目的:了解跨专业研究生新生生涯适应力的状况,分析其影响因素。方法:使用《研究生生涯适应力问卷》调查了福建省某高校493名跨专业研究生新生,使用SPSS19.0软件进行统计分析。结果:1.跨专业研究生新生生涯适应力发展较好;2.跨专业研究生新生生涯适应力在性别、家庭来源、工作经历上不存在显著的差异;3.跨专业研究生新生生涯适应力在担任学生干部、专业喜好、报考原因、学业规划、就业预期上存在显著差异。结论:在开展生涯教育时可重点关注学业兴趣不高、生涯规划不足、就业预期消极的跨专业研究生新生。

体育舞蹈MCAI课件在体育院系应用的研究

将体育舞蹈MCAI课件应用于体育专业院系的实际教学中,对多媒体辅助教学课件在体育舞蹈教学中的应用进行可行性评价分析。主要结论:引入多媒体课件辅助教学是体育舞蹈教学改革的一种新理念,既可以拓宽教学方法,又顺应当前体育教育的改革趋势,得到学生和相关专家的认可。建议:加强体育舞蹈教学课件的研发,有针对性地增加体育舞蹈教学多媒体课件的使用,增加教学对比实验研究。

研究生扩招背景下我国地方高校内涵发展的困境及应对

研究生教育是高层次创新人才培养的主要路径,是国家创新体系建设的重要组成部分。研究生扩招既为高等教育改革带来了重大机遇,也为新时代优化经济结构、稳就业保就业、推动区域经济高质量发展提供了现实路径。扩招导致我国一些地方高校在师资力量配备、办学资源支撑以及培养模式变革等方面面临不少困境,迫切需要政府部门、地方高校、社会各方通力协作,不断提升我国研究生教育现代化水平,逐步深化地方高校内涵发展质量,加快建设高质量教育体系,为全面推进乡村振兴、持续推动经济社会高质量发展、早日建成教育强国提供坚强支撑。

协同创新视角下资环专业研究生科技创新能力提升途径

资源循环科学与工程专业硕士毕业生存在规模小、科技创新能力不足、能力施展受限等问题,无法满足产业对高层次人才的需求。究其原因有:(1)新兴专业,其研究生导师队伍建设不健全,人才培养质量参差不齐;(2)交叉专业,其科技创新能力培养方向尚需融合凝练;(3)综合专业,其现有科研平台还不足以支撑学科发展,科技创新能力培养模式还没有完全形成。因此,本学科研究生培养单位应树立协同创新理念,坚持行业需求导向,充分挖掘办学特色和优势,凝练培养方向、完善以科技创新能力培养核心的研究生培养方案;加强师资队伍建设,建立健全科研平台;支持鼓励科技创新实践活动,做好学科前沿追踪;加强校校交流互动,提升硕士点认可度。

立德树人视域下研究生导师德育自觉的提升路径探析

老师的天职是教书育人,不仅要关注学生的学习成绩,还要对学生的思想品德进行教育,提高学生的思想道德水平。德育工作必须贯彻于学生的整个学习生涯,这样才能培养出一个对社会有用的人才。目前高校研究生导师对于德育工作的积极性有些不足,忽视了对学生的德育工作,所以本文站在立德树人的角度下,探讨研究生导师德育自觉的提升方法,以期让高校研究生导师自觉做好学生的德育工作。

加强信息管理系统建设 推动研究生教育改革

教育管理信息化是推动研究生教育改革的重要环节,从福建师范大学研究生学位论文送审的现状、功能特点、安全保障等方面入手,论述信息管理系统在研究生学位论文送审工作中所发挥的积极作用。

提升高校研究生就业创业工作的路径研究

研究生就业创业关系到人才强国战略的实施和全面小康社会的建设,关系到高校和社会的稳定,关系到广大青年学生的切身利益,是重要的民生工程。本文在科学分析和严谨评估基础上,研判高校毕业研究生的就业形势,有针对性地提出就业创业提升路径。

新时代研究生艺术教育质量体系的完善路径初探

随着国家对教育事业的重视以及素质教育理念的实施,我国的研究生艺术教育体系已经基本完善,各地的艺术类研究生数量都有显著增加,各个高校的艺术研究生质量也逐渐提升,使得更多的学生选择继续攻读艺术类研究生。在这样的趋势下如何有效地保证每一个研究生都能学有所获、学有所成成为了关键问题。研究生艺术教育质量体系要保证艺术教育的质量为核心,要以提高学生的综合艺术素质为前提,合理、恰当地进行艺术教育质量体系的完善可以更好地保证研究生的艺术教育质量。本文就将基于研究生艺术教育质量当前存在的问题来探究完善研究生艺术教育质量体系的路径。

电子竞技运动的概念、分类及其发展脉络研究

为了认识现代竞技体育家族中的新成员———电子竞技运动,运用文献法、逻辑分析法在对电子竞技运动的起源、发展脉络进行研究的基础上,开发了电子竞技运动的基本概念和分类体系。