福建省高校反腐倡廉制度建设现状调查与对策

当前,福建省高校党风廉政建设初见成效,但也存在制度设计相对静态、滞后;制度体系缺乏系统性、整体性;执行制度刚性不足、制度检查力量弱化等问题,需要进一步提高高校反腐倡廉制度设计的动态性和创新性,提高制度建设的集成性,增强制度执行的刚性,并突出抓好防止产生不正之风和腐败行为的关键环节制度建设,推动福建省高校党风廉政建设进一步好转。

试论大学生道德文明建设

新时期加强大学生道德文明建设，是高校社会主义精神文明建设的重要内容，也是培养社会主义合格人才的必然要求。针对大学生中存在的道德文明偏离现象，当前要努力克服社会消极因素的影响，营造有利于道德进步的社会环境。同时要完善教育机制，多层次加强以为人民服务为核心、集体主义为原则的思想道德建设，并注意解决好道德评价与道德实践问题。

福建省高校反腐倡廉教育现状的调查与对策

当前,我省高校的反腐倡廉教育已初步建立起系统的组织领导体系、教育实施体系、有效的监督检查体系、科学的理论研究体系。但还需要进一步细分教育群体,增强反腐倡廉教育的针对性;进一步改进教育方式方法,增强反腐倡廉教育的吸引力;进一步健全教育效果评价机制,增强反腐倡廉教育的实效性,从而更好地加强我省高校反腐倡廉教育工作,进而增强惩防体系建设成效。

福建船政学堂实践性教学的特色及启示

通过简要介绍福建船政学堂的实践性教学,在充分探讨福建船政学堂在实践教学模式、实践教学计划、实践教学内容、实践教学方式以及实践教学考核等实践教学方面特色的基础上,挖掘其对当前高职院校构建相对独立的实践教学体系的启示。

高校党内监督工作新模式探析

从高校党的组织结构看,党委、基层党组织和党员三者的地位、作用和职能既有区别,又存在有机联系,共同构成党内监督的完整体系。加强党内监督应该从高校党的组织结构特点入手,针对高校党委权力之重,加强权力运行的监督;针对高校基层党组织责任之实,加强对其政治核心和战斗堡垒作用发挥的监督;针对高校党员主体地位之要,加强保持共产党员先进性的监督,从而构建起科学完善、结构明晰、重点突出、功能互补的高校党内监督工作模式。

高校思想政治工作方法论创新--因事而化、因时而进、因势而新

思想政治工作是一切工作的生命线。针对当前高校思想政治工作内容回应学生关切不足、方式顺应时代特点不够、理念适应学生发展不强等现实困境,应当坚持习近平总书记提出的“因事而化、因时而进、因势而新”,创新工作方式方法,遵循思想政治工作规律,做好高校思想政治工作。

加强高校党内监督工作的创新思考

推动高校党内监督工作的持续创新,是做好高校党内监督工作的重要基础。创新的起点来自于对高校党内监督价值、内容、力量的再认识;创新的要点是厘清高校党内监督结构;创新的亮点在于发挥专家型党员和离退休党员在党内监督中的作用。

当代中国腐败问题的机理分析

本文从我国反腐败斗争的实际出发 ,以人的求利心理为切入点 ,指出社会民主的被削弱 ,法治不完善 ,权力监督的低效性 ,一元价值标准的缺失和道德成本的下降 ,思想政治工作乏力 ,治党不严与经济全球化下西方国家的“腐败输出”等因素 ,降低了遏制腐败机制运行的有效性 。

“学二代”问题对青少年思想道德教育的影响及对策研究

随着教育不断大众化、普及化,拥有更多社会资本、文化资本和经济资本的部分高学历知识分子"学一代"利用手中的科研优势和便利,甚至是权钱、权权交易的教育权力寻租,通过学术造假等手段助力"学二代"升学或者谋利。梳理媒体报道的"学二代"学术不诚信实例,着重探析"学二代"问题对青少年价值观念、奋斗精神、诚信教育等方面的影响,为健全完善教育立法、搭建多维教育体系、抓好"学一代"科研队伍建设和"学二代"思想道德建设寻求相应策略。