高职学生职业技能的培养应落到实处

社会经济快速发展的今天,急需大量的具备较强的适应能力和全面的职业技能的高素质人才.因此,高职教育责无旁贷地要将高职学生职业技能的培养工作落到实处.就此问题,本文谈一点粗浅看法.

教师职业生涯危机期的激励措施

文章论述了教师在几十年的职业生涯中，会经历的几个危机期及其主要特征、产生原因，探讨可以通过哪些激励措施调适教师危机期的心理困境。

汉语教学志愿者“菲律宾模式”探析

'国际汉语教师中国志愿者计划'是支持海外汉语教学的一项新的举措.2003年至今连续实践'赴菲汉语教学志愿者活动'所形成的'菲律宾模式'是迄今影响最大、成效最显著、运作最成功的海外汉语教学志愿者模式之一,这一具有鲜明特点的模式, 必将随着'赴菲汉语教学志愿者活动'的纵深开展,更具开放性和发展性.

新课堂 新教师 新角色

在教育改革浪潮的推动下,新的教育理念不断冲击着我们,在这样的形势下,我们将如何应对新的形势,顺应现代教育的要求,适应社会的发展呢?本文从新形势下教育的发展前景出发,结合教育改革中新课堂所应具有的特点来探讨在这种变化中教师的角色如何定位问题。

高职教育应突出技能训练

本文提出高职教育应突出技能训练的观点,阐述高职教育中技能训练的重要性;并从教学计划的改革、课程体系和教学方法的改革、建设“双师型”的师资队伍、设置专业技能指导委员会、实训基地的建设等方面如何突出技能训练提出建议。

浅谈秘书工作中的进谏艺术

本文通过列举、分析古代进谏的成功案例，提出“直谏、暗示、制造悬念、喻谏、引经援典、反复、理性逼入、设置台阶”等八种进谏方式及应注意的若干技巧性问题，以进一步发挥进谏作用，当好领导的参谋与助手。