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应用型高校会计课程教学模式探索
被引量:
3
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作者
潘昊炜
《佳木斯职业学院学报》
2016年第3期266-267,269,共3页
随着我国对人才培养的普及化以及需求的多样化,作为培养人才的基地高等院校,也相应做了角色分工,应用型高校在有别于研究型高校和高职技校的目标指导下有了长足的发展,如今进入"十三五"之期,应用型高校颇为重视的会计课程要...
随着我国对人才培养的普及化以及需求的多样化,作为培养人才的基地高等院校,也相应做了角色分工,应用型高校在有别于研究型高校和高职技校的目标指导下有了长足的发展,如今进入"十三五"之期,应用型高校颇为重视的会计课程要引进新的平台,改进教学模式,使其发挥出鲜明的特色。
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关键词
应用型高校
会计课程
教学模式
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职称材料
题名
应用型高校会计课程教学模式探索
被引量:
3
1
作者
潘昊炜
机构
福建师范大学闽南科技学院经管系
出处
《佳木斯职业学院学报》
2016年第3期266-267,269,共3页
文摘
随着我国对人才培养的普及化以及需求的多样化,作为培养人才的基地高等院校,也相应做了角色分工,应用型高校在有别于研究型高校和高职技校的目标指导下有了长足的发展,如今进入"十三五"之期,应用型高校颇为重视的会计课程要引进新的平台,改进教学模式,使其发挥出鲜明的特色。
关键词
应用型高校
会计课程
教学模式
Keywords
applied college
accounting courses
teaching mode
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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作者
出处
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1
应用型高校会计课程教学模式探索
潘昊炜
《佳木斯职业学院学报》
2016
3
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