加强小学语文教育督导,全面推进素质教育

小学语文教学是基础性课程,目前我国小学语文教育督导工作尚处于不完善的阶段,迫切需要更加科学的语文教育督导,借新课改之东风,全面推进素质教育。笔者作为一名政府督导工作人员,在长期的工作经验及实际调研的基础上,对小学语文教育督导工作进行了深入的研究与分析,并提出了加强小学语文教育督导,全面推进素质教育的有效举措。

督导评估对小学语文教学的影响

近年来,小学在办学水平得到较大提升的同时也面临着诸多需要解决的问题,例如在督导检查当中,对于小学语文教学情况,存在着教学质量提高较慢,教学方式单一,以及课堂教学效率低下等问题。通过对语文督导中出现的问题进行初步的分析与探讨,并且在此基础之上通过加强小学语文督导评估等方式,来寻求通过语文督导工作来提高小学语文教学的方法与措施。