中职电子商务专业的建设

电子商务代表着未来贸易的发展方向，是中职学校开设的热门专业，由于是新兴的专业，在课程设置、师资力量等方面存在不如人意的地方。本文从提高师资力量，改善教学条件等方面提出几点建议.

职业学校招生难现象的分析

近年来,随着市场经济体制的深入发展,职业学校经历着“学校招生难、生源质量差,出口不顺畅、学生就业难”的状况,形势严峻.现仅就“学校招生难”的问题进行分析,以期对职业教育的发展做一些探讨.

关于实验实习设备建设的几点思考

按中专校对学生的培养目标,中专毕业生既要掌握一定的理论知识,更要掌握一定的职业技能,有较强的动手能力.实践教学是培养学生动手能力,掌握职业技能的教学环节.而加强实践技能训练,必须重视实验实习设备建设,这是实施实践教学的物质基础,它关系到实践教学质量的好坏,效率的高低.在操作中,实验实习设备建设的规划、选择、购置和管理工作不容忽视.

农业现代化的现在范畴和定义探讨

通过对农业现代化应包含的范畴、定义进行研究、详细归纳、论述,明确农业现代化要包括的八个方面,即其具体内容,为社会主义现代化和农业现代化作贡献。

中职平面设计专业构建工作室教学模式的实践研究

随着我国经济与科技的不断发展,如今我国已然进入了信息时代,信息技术应用于各行各业中,传统行业逐渐进行革新或转型。传统媒体及其表现形式都逐渐被新媒体所取代,平面设计是新媒体行业的一项专业领域,也是实现影像展示的一种工具和手段。中职平面设计专业办学的目的就是为国家和社会培养符合新时代发展需求的设计人才,本文就将从中职平面设计专业构建工作室教学模式的背景、当前中职平面设计专业教学中的实践问题以及中职平面专业构建工作室教学模式的实践三个方面进行相关论述,以供参考。

汽车底盘项目化教学的实践

汽车底盘项目化教学要关注项目教学的整体规划，抓住典型案例确定实施项目，培养学生的学习能力。通过加强双师型教师队伍建设、加强校企合作、合理组织教学实践，解决项目化教学师资、设施不足等问题。

四段教学法在数控专业实训教学中的应用

文章结合目前职业教育的特点，论述“双元制”四阶段教学法在中职学校数控专业中的应用。

“厂校一体”培养模式的创立

"厂校一体"培养模式的创立,做到了"厂中有校""、校中有厂"。形成了学校与企业共同制定人才培养方案,建立评价体系的运作机制。通过这种模式的实习教学提升了学生的职业素质和职业能力,实现就业对口"零距离"的对接。

普通车床实训教学的实践

文章指出中职普车实训教学，应加强实训纪律，确保实训安全；实施模块教学，明确实训目标；严肃考评制度，提高实训质量。

加强职业技能的鉴定工作

随着国家教育改革工作的推进,中专学校将培养专业技术工人,这就要求学生必须掌握一定的专业技能服务于社会,使得学校职业鉴定工作也越来越显得重要.职业技能鉴定不单是检验学生对专业技能的操作情况的掌握;同时也是对学生将理论知识运用于实践的检验.我校从2002起至2003年止,仅用两年时间就完成8期职业鉴定工作,有362人取得职业技能鉴定资格证书,推动了本行业各技术工种的持证上岗工作.

试论提高中职英语教学质量的有效途径

为了提高中职英语的教学质量,笔者针对中职学生目前英语学习的现状,从改变教师观念入手,在优化中职英语课堂教学、改革教学内容和评价形式、激发兴趣,培养信心等方面进行改革,有效地提高了学生英语综合应用的能力。

以“工作室制”项目教学法,提高中职平面设计专业学生的实战能力

本文主要以"工作室制"项目教学法,提高中职平面设计专业学生的实战能力为重点进行阐述,结合当下中职平面设计教学现状为依据,首先分析中职平面设计专业教学中使用"工作室制"项目教学法的价值,其次从品牌形象设计、设计基础元素、设计应用元素、归纳会展几个方面深入说明并探讨,进一步提高中职平面设计专业教学质量,旨意在为相关研究提供参考资料。

中职财会专业教学中存在的问题及思考

当前中职财会专业教学中存在着一些问题,需要针对这些问题作出相应的改进。

现代学徒制下的中职数控专业教学改革探究

中职数控专业的实践性极强,数控专业教学质量与教学实效性的提升是教师需要持续探讨的重要课题。在新时期,中职教师从多角度考虑,重视教学改革并加大改革力度,分析产教融合优势,积极运用现代学徒制方式给学生带来新颖体验,依托实践活动的参与将学生综合能力全面提升。基于此,从现代学徒制概念与特点入手,分析现代学徒制在中职数控专业教学改革中的应用价值,探讨教学存在的问题,提出科学与有效的教学改革策略,力求将中职数控专业教学改革效果不断增强。

自动编程的数控加工精度控制现状及改进策略

自动编程技术目前已经在很多数控工程领域实现了普及,从精度控制的角度加强对自动编程技术的研究,可以使数控加工精度的管理质量得到有效的优化处置。本文对数控加工精度的控制现状进行了总结分析,制定了数控加工精度的优化控制策略,对提高自动编程技术的应用质量,具有重要积极意义。

基于工作过程的中职语文口语交际教学探索

基于工作过程的中职语文口语交际教学通过具体的"学习情境"来实施。学习情境的设计注重于体现职业能力目标,学生在完成工作任务的过程中运用口语,培养语言运用能力,实现从经验学习到策略学习的改变。

气缸体检测的教学探索

中职学校汽修专业学生对气缸体的检测技能十分簿弱。文章以项目教学法实施对气缸体检测的教学探索,通过项目教学,学生既获得了百分表、千分尺的使用和测量知识,又提高了测量技能。学生围绕项目,充分利用各种学习资源,小组协作探索,讨论交流和动手操作,提高了学生的专业能力、探究能力、社会活动能力,培养学生团队协作精神和创新精神。激发学生学习专业的兴趣。通过气缸体检测的同时,学生也可掌握壳体类和孔类零件的检测,为今后的工作打下坚实的基础。

中职学生睡眠质量情况及影响因素研究分析

目的:分析中职学生睡眠质量情况及影响因素,为提升学生睡眠质量提供依据。方法:选取2017年3月至2018年6月建阳农业工程学校7个班在读中职学生300名作为研究对象,实施问卷调查,使用艾森克个性问卷、应对方式问卷、青少年生活事件量表、匹兹堡睡眠质量指数等工具进行评估。结果:中职学生不同性别间的匹兹堡睡眠质量指数评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),三年级的匹兹堡睡眠质量指数评分低于其他2个年级段,差异有统计学意义(P<0.05)。积极应对方式与睡眠质量总分、E因子、及一些因子显著负相关,N因子、消极应对方式、生活事件应激值与一些因子及睡眠质量总分显著正相关。而且经多元素回归分析,年级、情绪不稳定、生活事件应激、焦虑、抑郁是睡眠质量的主要影响因素。结论:比较一般人,中职学生睡眠质量较差,睡眠问题在临床应用及推广价值极高。

挑战翻译——读《数字化生存》

挑战翻译——读《数字化生存》福建建阳农业工程学校黄祥麟时下尼葛洛庞帝（ＮｉｃｈｏｌａｓＮｅｇｒｏｐｏｎｔｅ）的名著ＢｅｉｎｇＤｉｇｉｔａｌ中文译本《数字化生存》正风靡中国；各界人士从中接受启迪，开拓眼界。笔者认为该书不愧为近年来不可多得的出色英文一中...

对中职校开设文学欣赏课的思考

二十一世纪的中等职业学校是培养"与社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才".这一培养目标决定了中等职业学校必须进行两种教育,一种是专业技能的教育;另一种是人文教育,而人文教育又必须放在首位.遗憾的是,近几年来中等职业学校重技术轻人文,中职生整体人文素养偏低犹如一大毒瘤严重束缚了中职校及中职生的生存发展.因此,当前中职校要摆脱困境,其根本途径在于加强人文教育,以人文教育促专业技能教育,达到培养高素质劳动者这一办学目标.语文无疑是一门最能凸现人文关怀启蒙人文意识的学科,"文学是人学",语文学科的人文性又集中地体现在文学中,因此在中等职业学校开设文学欣赏课是提高中职生人文素养的有益尝试.……