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浅谈阅读教学中如何渗透美育
被引量:
1
1
作者
张惠东
陈志阳
《小学教学参考(综合版)》
2010年第11期69-69,共1页
《语文课程标准》总目标明确指出:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"审美教育已成为语文教学中重要的组成部分。
关键词
阅读教学
《语文课程标准》
美育
学习过程
目标明确
爱国主义
道德品质
社会主义
下载PDF
职称材料
题名
浅谈阅读教学中如何渗透美育
被引量:
1
1
作者
张惠东
陈志阳
机构
福建
惠安县
螺阳中心
小学
福建惠安县涂寨瑞东小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第11期69-69,共1页
文摘
《语文课程标准》总目标明确指出:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"审美教育已成为语文教学中重要的组成部分。
关键词
阅读教学
《语文课程标准》
美育
学习过程
目标明确
爱国主义
道德品质
社会主义
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈阅读教学中如何渗透美育
张惠东
陈志阳
《小学教学参考(综合版)》
2010
1
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