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重视课前准备,提高课堂教学效率
1
作者
苏子豪
《小学教学参考》
2020年第18期38-38,共1页
课前准备对课堂教学的顺利开展有着重要的影响。课前,教师应关注课程的基本特征,对教材进行钻研整合,并运用科学的方法培养学生的预习习惯。这样,从理论到实践做好充分的课前准备,就能够提高四十分钟的课堂教学效率。
关键词
课前准备
教学效率
把握特点
钻研整合
预习习惯
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职称材料
题名
重视课前准备,提高课堂教学效率
1
作者
苏子豪
机构
福建晋江市池店镇旧铺小学
出处
《小学教学参考》
2020年第18期38-38,共1页
文摘
课前准备对课堂教学的顺利开展有着重要的影响。课前,教师应关注课程的基本特征,对教材进行钻研整合,并运用科学的方法培养学生的预习习惯。这样,从理论到实践做好充分的课前准备,就能够提高四十分钟的课堂教学效率。
关键词
课前准备
教学效率
把握特点
钻研整合
预习习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
重视课前准备,提高课堂教学效率
苏子豪
《小学教学参考》
2020
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