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浅谈课堂结课艺术 被引量:1
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作者 王美玲 《现代中小学教育》 2005年第10期74-75,共2页
关键词 课堂教学 结课艺术 精心设计 “主旋律” 艺术魅力 新课引入 课堂小结 教学环节 教学阶段
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多少种语言汇成“爱”
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作者 林水英 《福建论坛(社科教育版)》 2008年第1期43-43,共1页
有一种爱是坚持不懈的努力,那是执着;有一种爱是无怨无悔的付出,那是奉献;有一种爱是默默的关心、支持、鼓励、那是师爱。不管爱有多少种,我们希望用微笑去迎接我们用心种下的迟开的花朵,并坚信他们会开得更加灿烂,因为我们用爱在浇灌,... 有一种爱是坚持不懈的努力,那是执着;有一种爱是无怨无悔的付出,那是奉献;有一种爱是默默的关心、支持、鼓励、那是师爱。不管爱有多少种,我们希望用微笑去迎接我们用心种下的迟开的花朵,并坚信他们会开得更加灿烂,因为我们用爱在浇灌,用爱在等待。今夜无眠,手中轻轻地放下《爱的教育》 展开更多
关键词 师爱 爱的教育 种下的 李老师 老师好 上课铃 工作心得 一遍遍 心理年龄 智力障碍
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对“文本细读”异形化的思考
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作者 卓千峰 《福建论坛(社科教育版)》 2009年第7期59-60,共2页
"文本细读",语文教学炙手可热的新名词,教学观摩研讨的话题焦点,教育刊物开设专辑的主题,专家学者讲堂里描述的烂漫之诗……作为裹挟在中国教改大潮中的一线教师。
关键词 文本细读 异形化 教学观摩 小学语文课堂 价值阅读 文本解读 王崧 听说读写能力 小学教育 文学作品
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语文考试的问题与对策
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作者 卓千峰 《福建论坛(社科教育版)》 2010年第5期41-43,共3页
梅子变黄,布谷声声,正是学期即将结束之时。每年的这个时候,学生们都将紧张忙碌地复习应考。但愿今年我们的期末(或毕业)考题令孩子们眼睛一亮:它形式新颖,结构合理,顺应教育规律而又洋溢人文气息!
关键词 语文考试 人文气息 教学状态 反问句 转述句 语文综合能力 经典诵读 凡卡 听力测试 语界
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温总理来我家乡
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作者 林育锋 《快乐语文(高年级版)》 2009年第11期65-66,共2页
今天,我正吃着早饭。爸爸匆匆赶来,说:“快点,爸爸带你到劳动局去,温家宝总理要来我们劳动局视察社保工作呢!”
关键词 温家宝总理 家乡 社保工作 劳动局 视察
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逗妈妈
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作者 陈慧慧 《小作家选刊(小学生版)》 2010年第9期4-4,共1页
放学了,我夹杂在喧闹的人流中往家里走。只见路边“王记”水果店悬挂着串串葡萄。那葡萄啊,粒粒饱满,紫黑透亮,沉甸甸地吊着,“勾引”出了我长长的垂涎。
关键词 《逗妈奶》 小学生 作文 陈慧慧
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