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浅谈信息技术与课程整合被引量：4: 1; 作者严凤林《福建中学数学》 2004年第9期32-33,共2页; 关键词信息技术课程整合中学数学教学方法课程目标; 下载PDF 职称材料

开设好地理作文课拓宽素质教育渠道: 2; 作者成彬《地理教育》 1999年第5期31-31,共1页; 关键词地理作文课素质教育教育渠道地理教学; 下载PDF 职称材料

来世不做女孩: 3; 作者王艳丝《福建基础教育研究》 2005年第3期38-38,共1页; 关键词来世语言简洁中学比尔·盖茨口哨世界语气表达家务事传统观念裂缝; 下载PDF 职称材料

应用性问题解法初探: 4; 作者唐联刚《福建中学数学》 2003年第7期26-28,共3页; 关键词应用性问题解法数学发散思维动手能力初中; 下载PDF 职称材料

再谈信息技术与数学学科的整合: 5; 作者张锦飘《福建中学数学》 2004年第5期33-35,共3页; 关键词信息技术数学教学课程整合课程改革创新精神初中; 下载PDF 职称材料

重视创新思维的培养: 6; 作者叶沈光《福建中学数学》 2004年第2期13-15,共3页; 关键词创新思维教学方法教学改革高中数学教学思维训练; 下载PDF 职称材料

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