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谈应用题教学中思维品质的培养
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作者 陈文明 《小学教学参考》 2002年第4期34-35,共2页
关键词 小学 数学 应用题教学 思维品质 图解法
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低年级写话能力培养初探
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作者 李长流 《小学教学参考(综合版)》 2008年第6期157-157,共1页
《语文课程标准》指出:低年级的写话是“培养学生写话有兴趣,写自己想写的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”因此。要使低年级的学生有话写、乐意写,教师的引导是重要的。
关键词 能力培养 低年级 写话 《语文课程标准》 学生 事物 教师
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