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笔蕴真情 以诚感人——浅谈如何充分发挥作文评语功用 被引量:1
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作者 潘大义 《小学教学参考(综合版)》 2010年第10期24-24,共1页
给学生作文写评语,是作文教学不可缺少的环节,但我们在教学中发现,不少教师写评语时往往只注重篇章结构、语言文字,而疏忽了评语传递给学生的信息必须具备两个要素:一方面要富含能激发学生开拓思路、修改作文的动力;另一方面要力求做... 给学生作文写评语,是作文教学不可缺少的环节,但我们在教学中发现,不少教师写评语时往往只注重篇章结构、语言文字,而疏忽了评语传递给学生的信息必须具备两个要素:一方面要富含能激发学生开拓思路、修改作文的动力;另一方面要力求做到笔蕴真情、 展开更多
关键词 作文评语 真情 感人 学生作文 作文教学 篇章结构 语言文字 教师
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