有效性——课堂教学的正能量

效率是课堂教学的永恒追求,而课堂教学作为实现教育目的的主要途径,其有效性对于教学质量的提高和学生综合素质的提高具有积极的作用,是我们教学的正能量。因此,本文针对课堂教学的有效性进行研究,以传递课堂教学的正能量。

提高初中语文教学质量的策略研究

在新课标标准下，如何提升语文教学质量，文章从创设教学条件、合作学习以及独立思考层面加以分析，为提升初中语文课堂教学效率奠定了基础。

浅析如何在农村高中体育课堂中开展快乐教学

随着教育教学的不断改革,农村的高中体育学科也成为教学中不可缺少的课程。在农村高中体育课实践期间,老师也渐渐将快乐教学方法融入课堂当中,快乐教学法的教学方式在农村高中时期的体育课中也占据较大部分的内容,其是落实体育教学目标的关键手段。农村的高中体育课所具备的灵活性也决定着课堂教学实践期间需要运用游戏等教学手段,所以,在农村高中体育教学中,老师要以快乐教学的方法来帮学生们达成体育学习的目标,使学生们能通过体育锻炼得到更好发展和成长。

浅析如何打造高中英语高效课堂

打造高中英语高效课堂是新课程改革的迫切需要,是学校对英语教师的明确要求.所以,高中英语教师应该采取行之有效的教学方略,打造高效新颖、精彩纷呈的英语课堂.基于此,本文以高一英语课堂教学为例,就如何打造高中英语高效课堂浅谈几点看法.