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以孩子的名义--对学校办学主张生成的几点思考
1
作者
蔡婉聪
《教书育人(校长参考)》
2021年第8期17-18,共2页
办学主张是一所学校在贯彻落实国家教育方针政策的过程中,基于对学校自身的教育功能和教育特色的自主理解,对学校办学理想与愿景的表达与描述。在形成学校办学主张时,应该以孩子为主体,基于孩子的成长,用孩子听得懂的概括性的语言进行表...
办学主张是一所学校在贯彻落实国家教育方针政策的过程中,基于对学校自身的教育功能和教育特色的自主理解,对学校办学理想与愿景的表达与描述。在形成学校办学主张时,应该以孩子为主体,基于孩子的成长,用孩子听得懂的概括性的语言进行表述,让学校办学主张能真正进入孩子心里,引领学校教育教学工作。
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关键词
办学主张
人本性
发展性
实践性
概括性
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职称材料
题名
以孩子的名义--对学校办学主张生成的几点思考
1
作者
蔡婉聪
机构
福建泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校附属小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第8期17-18,共2页
文摘
办学主张是一所学校在贯彻落实国家教育方针政策的过程中,基于对学校自身的教育功能和教育特色的自主理解,对学校办学理想与愿景的表达与描述。在形成学校办学主张时,应该以孩子为主体,基于孩子的成长,用孩子听得懂的概括性的语言进行表述,让学校办学主张能真正进入孩子心里,引领学校教育教学工作。
关键词
办学主张
人本性
发展性
实践性
概括性
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
以孩子的名义--对学校办学主张生成的几点思考
蔡婉聪
《教书育人(校长参考)》
2021
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