智斗撬门贼

五年级上册习作7（北师大版新课标） 【要求】如果你经历过危急时刻，写一写事情的经过和你当时的感受与做法 【提示】汶川地震后，很多学校都对学生进行了危急时刻的自救教育其实在平时生活中，我们也可能会经历一些危急时刻．通常，这时候的我们，部是紧张而又不知所措的．但冷静下来，也会想到运用家人和老师教我们的方法自救，这次习作就是要我们把经过、感受和做法写下来．因为有亲身经历，事件的描述更容易形象生动，感受也更真实贴切，但重点应落在对自己做法的描写上。

我阅读，我快乐

夜的使者降临，我总喜欢在暗谈的灯光下翻看一本本泛黄的线装书。历史本是那样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。我喜欢这一份感受，即使在宁静的夜晚随心所欲地把书翻一翻，也能感受到那一份久违的快乐，这也许就是书的力量。记得真正认识书的那一年，我才9号。那一次完美的邂逅，使我爱上了阅读。

鸟儿是我们的朋友

清晨，一阵悦耳的“歌声”传来，我仔细一听，原来是窗外的鸟儿朋友在大放歌喉。歌声清脆悦耳，如同欢快活泼的乐曲一般。我不禁想起昨天的鸟类标本展。

暑斯烫伤记

“哎呀——”一声杀猪般的惨叫，拉开了我整整一个暑假悲惨经历的大幕。那天上午，我百无聊赖地歪在沙发上看着电视。看到入迷处，我一边眼睛紧盯屏幕，一边伸手去够茶几上的零食，一不小心带翻了妈妈刚刚晾在桌上的开水。一杯刚刚烧开的、还沸腾着的开水就这样洒在了我的大腿上。

我家的开心时刻

‘吃饭啊!”妈妈冲着陶醉在电视机前的我和老爸大吼道，可我们仍然盯着电视。唉!这样的场景在咱家已经司空见惯啦，我们家每天都会上演这一场戏。

我们家的网络故事

网络，这个词大家并不陌生。谈到“网”事，可能很多人有聊不话的话题。或许有的父母视网络为洪水猛兽，轻易不让我们触摸；或许有的父母视网络为“人间天使”，鼓励我们迎着网络的潮头勇敢地自由冲浪。这次。也来说说我们的“网”事。

春之声

春来了，我所看到的是那么美，我所听到的也是那么美。

三双手

手，或完美，或残缺，或纤细，或粗壮，或大或小。就是一双双平凡的手，为我们撑起了一片蓝天! 有时，我会仔细看着奶奶的一双手：细细的，瘦瘦的，上面是星星点点的老人斑，还有几条凸现的青筋，手心有些发黑，好似没有血色，手上的纹路不是很清楚。我猜，是岁月调皮地擦去了奶奶手上的纹路。

“红旗”风波

在教室的一面墙上贴着一张纸,纸上写着每个人的名字,后面有一大排空位用来印"红旗"。有些人的"红旗"一大串,有的人则只有可怜的几面,我就属于后者。

三双手

文中描绘的仅仅的是三双手吗？不，是在以手言爱!文词唯美，构思精巧，又环环紧扣，结尾更是耐人寻味!

三双手

手，或完美，或残缺，或纤细，或粗壮，就是这双平凡的手，为我们撑起了一片蓝天!

校园物语

课本 翻开我，你会嗅到我清新脱俗的气息。只要你愿意读我，我会让你觉得“淡妆浓抹总相宜”，看到“山色空漾雨亦奇”，感受“映日荷花别样红”；只要你愿意读我，我就会带着你上下五千年，畅游全世界，赏遍人间美景，尝遍天下美食!

三双手

手，或完美，或残缺，或纤细，或粗壮。就是这一双双平凡的手，为我们撑起了一片蓝天! 有时，我会仔细看奶奶的一双手。奶奶的手，细细的，瘦瘦的，上面是星星点点的老人斑，还有几条凸现的青筋；手心有点发黑。好似没有血色；手上的纹路不是很清楚，我猜，是被岁月无情地擦去了。

坐看云起时

君不知，独处之时，并非总是孤寂。生命的火花，在此刻点燃；混乱的思绪，在此刻开始井然有序；因生活而疲倦的躯体在这一刻恢复活力；麻木的心，在此刻变得柔软、温暖……

让人头疼的妹妹

瞧，妹妹蹦蹦跳跳地跑过来了!她的小脸自自嫩嫩的，头发乌黑发亮，一张樱桃小嘴能说会道，活脱脱的一个白雪小公主，可我却不这么认为，因为……

一包垃圾的命运

我是一包垃圾，你看，我肚子里的东西真多，有隔夜的剩菜剩饭、鱼骨头、橘子皮、苹果核、用完的电池、各种草稿纸……它们把我的肚子塞得鼓鼓的，都快要撑破了。

一次难忘的生活体验

“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”坐在大巴车上，我用歌声表达要去实践基地体验生活的高兴心情，不知不觉来到了目的地。

海的声音

“苍官影里三州路，涨海声中万国商。”这里．记载着“光明之城”曾拥有的繁荣；这里，曾留下郑和下西洋的伟大足迹；这里，便是我亲爱的家乡——泉州。