探究如何提高初中政治教学的效率

初中思想政治课是义务教育中的重要学科,是对学生进行德育工作的主要渠道。这一学科对学生确立正确的政治方向、养成良好的行为习惯以及学生积极的人生观、价值观的形成都有很大的帮助。文章结合教学实践,提出了提高政治课程教学效率的几点方法。

浅谈“微课程”在初中地理教学中的应用

随着新课改的深入推进，初中地理教学状况得到了明显的改善，教学效率也随之提高，初中生的地理素质也不断提升。尤其是“微课程”的有效应用，使得初中地理教学的开展更加游刃有余，教学质量提高非常显著。为了能够更好地探究“微课程”在初中地理教学中的应用，本文将特此展开探究，旨在为今后的相关研究提供一定的参考依据。

错题资源对初中数学教学的促进探究

对数学的学习离不开经常性的试题练习,学生在 做题过程中难免会出现这样或者那样的错误。如果老师指导 学生能够对错题进行及时地整理和总结’让学生从以往的错误 中总结经验,做到自我反思,弥补解题过程中的缺陷。在初中 数学教学过程中,老师可以将错题作为重要的课堂教学资源, 高度重视学生容易犯错的地方’优化教学方式’这样来促进学 生解题的准确性和快速性,不断提升初中数学课堂教学质量。

思维导图在初中数学章节复习中的运用探讨

初中生在开展数学章节复习时，如果没有科学的学习策略及方法方面的的指导，学习任务就很难自主积极地去完成，进而降低了复习效果。本文从数学思维导图的主要制作工具和制作建议出发，探讨在初中数学章节复习中思维导图的运用。

初中作文课堂教学的“导”与“练”

写作能力是初中学生语文素质的综合体现,但初中语文作文教学中存在低效率的教学方式,制约着学生写作能力的提高。结合自身的教学经验,首先展现了提高作文教学有效性的必要性和重要性,然后提出了几点提高作文教学有效性的建议和具体措施,希望有助于提高学生的写作能力。

构建初中物理高效课堂的有效策略

随着新课改的不断深入，我们不仅要切实减轻学生的学习负担还要保证提高教学水平。在此情形下，怎样利用最少的人力物力在最短的时间内取得最佳教学效果变得至关重要，构建高效课堂越来越成为教学活动的关键。

初中语文课堂导入艺术初探

课堂导入是课堂教季的一个重要环节，是教学活动的前奏。好的课堂导入能够引起学生的注意力，激发学生学习的兴趣，为提高课堂教学效率创造一个良好的开端。

数学教学生活化举隅

数学新课程标准中明确指出：“数学教学是数学活动的教学，数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发创设生动的数学情境．”从新课标的理念不难看出，数学教学是以学生的生活实际为出发点的，数学教学要走出以教材为中心的模式，逐渐过渡到以教材为主线、以生活为出发点、以技能培养为中心的模式．

正确运用多媒体教学构建高效课堂

随着科技日新月异的变化，多媒体技术迅速兴起，并逐步进入课堂教学，为教学注入了新鲜血液，打破了传统的教学模式。多媒体教学凭借图文并茂、动静皆宜的表现形式，加入趣味性、直观性等好处，使教学更加形象直观，加快了教学进度和效率，利于培养学生创新能力。但是，多媒体教学同时存在着很多不足之处。我们应该扬长补短，规避不利的方面，有效利用多媒体提高课堂教学效果。