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题名小学三年级数学教学方法的创新探讨
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作者
翁华明
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机构
福建泉州晋江市池店镇中远学校
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出处
《新课程(教研版)》
2014年第10期117-117,共1页
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文摘
小学三年级数学在整个小学数学教育中起着承上启下的作用,三年级的数学题相较于小学二年级的数学题来说,题型较为复杂,运算步骤也较多,使得学生在心理上难以接受。因此,在实施三年级数学教学课程中,教师要注重教学方法,抓好三年级数学教学。小学生处于学习的启蒙时期,在数学教学中,创新教学方法,对于提高学生的学习乐趣和提高教师教学的质量有着重要的作用。通过对当前三年级小学数学教学存在的问题进行分析,并指出了如何实施三年级数学教学的有效策略。
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关键词
小学数学
三年级数学教学
教学方法
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分类号
G623.202
[文化科学—教育学]
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