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题名幼儿园课程游戏化在一日生活中的组织实施
被引量:1
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作者
洪素芳
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机构
福建泉州石狮市龙渊中心幼儿园
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出处
《学苑教育》
2021年第11期91-92,共2页
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基金
2019年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题《幼儿园课程游戏化的研究》课题编号(QJYKT2019-145)。
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文摘
幼儿园教育要以游戏为基本形式,这是教育纲要提出的,对幼儿教育具有导向作用。这个契合了幼儿爱玩游戏特点,有助于激发其认知兴趣,同时可促使其参与课程教育活动,在实践和探索中不断自我发展,有助于幼儿综合发展。本文以幼儿园课程游戏化为探究对象,分析在幼儿园一日生活中,有效组织和实施游戏化教学策略,仅供参考。
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关键词
幼儿园
课程游戏化
一日生活
组织实施策略
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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