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根据农村特点组织幼儿游戏活动
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作者 邹月华 《早期教育(幼教·教育教学)》 1992年第Z1期25-25,共1页
在农村组织幼儿的游戏活动困难确实很多,但我认为,只要从农村实际出发,把握农村幼儿的特点,农村幼儿的游戏活动也能开展得丰富多彩、富有情趣。 1.选择适合农村幼儿玩的游戏。农村幼儿园(班)的现状一是教师少,二是玩具缺,所以,组织农村... 在农村组织幼儿的游戏活动困难确实很多,但我认为,只要从农村实际出发,把握农村幼儿的特点,农村幼儿的游戏活动也能开展得丰富多彩、富有情趣。 1.选择适合农村幼儿玩的游戏。农村幼儿园(班)的现状一是教师少,二是玩具缺,所以,组织农村幼儿的游戏活动必须做到方法灵活,形式多样,有自己的特色。可选择一些传统的游戏,如《老鹰捉小鸡》、《锤子、剪刀、布》、《猜猜我是谁》、《猜谜语》等。 展开更多
关键词 幼儿游戏 农村幼儿 游戏活动 农村特点 游戏时间 猜谜语 农村组织 在园 我是谁 音乐游戏
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让农村学前班幼儿尽快适应集体生活
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作者 邹月华 《早期教育(幼教·教育教学)》 1995年第Z1期47-47,共1页
农村学前班的幼儿与城市幼儿相比,有着明显的不同之处,主要是大部分幼儿不大会听、讲普通话,性格胆怯,不善于交往。因此,学前班的老师在开学初必须着重做好以丁儿项工作:
关键词 农村学前班 城市幼儿园 快适应 普通话 常规教育 幼儿情绪 教育形式 小朋友 班集体 小耳朵
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