期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
紧扣课程标准 把握低年级古诗教学 被引量:1
1
作者 戴慧萍 《现代语文(理论研究)》 2005年第3期99-99,共1页
关键词 古诗教学 低年级 课程标准 语文教材第三册 人民教育出版社 教学重点 第一册 人教版 记忆力 学生 写字 识字 小学 老师 儿童 顺应 多读 教师 字词 熟读
下载PDF
应重视“对应”的教学
2
作者 江少鸿 《小学教学参考(语文版)》 1997年第11期28-29,共2页
在数学教学中,我们常用“对应”(或“相对应”)去说明某些问题,帮助学生理解数量关系,弄清解题思路.“对应”的含义是什么?在数学教材中没有明确说明,也没有下定义.而在教与学的过程中,理解它的含义,应用它去解决问题是很重要的.
关键词 数学教学 数量关系 数学教材 解题思路 下定义 反比例应用题 小学数学课 初步知识 总复习 解题方法
下载PDF
陈奶奶家的花坛
3
作者 黄锦苗 《当代教育》 2012年第1期161-161,共1页
邻居陈奶奶是一位养花高手。虽然天气已经渐渐转凉,她家的花坛依然鲜花怒放、花香扑鼻。
关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部