父母教养方式、人格与自尊的关系研究

目的探讨父母教养方式、人格与大学生自尊的关系。方法采用父母教养方式评价量表(EMBU)修订中文版、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、自尊量表(SES)对260名大学生进行施测。结果①父母情感温暖理解、人格中的内外向维度与自尊呈显著正相关;②父亲拒绝否认、过度保护、母亲拒绝否认、惩罚严厉、人格中的神经质维度与自尊呈显著负相关;③结构方程模型分析表明,父亲教养方式对自尊的直接效应不显著(路径系数为0.13),父亲教养方式对人格的直接效应显著(路径系数为-0.34,P<0.01),人格对自尊的直接效应显著(路径系数为0.62,P<0.001)。而母亲教养方式对自尊的直接效应和对人格的直接效应均不显著。结论人格在父亲教养方式与自尊之间起完全中介作用,父亲教养方式能够通过影响人格的塑造而促进个体自尊水平的提高。

社区养老服务——中国城市养老服务保障的新选择

社区养老服务是在我国社会经济发展过程中产生的一种新型养老服务模式。这种养老模式将会成为我国养老服务的新模式,是我国城市养老服务保障的新选择。社区养老服务的优越性主要体现在:满足老人在熟悉环境中享受服务;服务收费低,覆盖面广;弥补家人照料的不足;缓解机构养老的压力,减轻政府财政负担。

疯癫:更本真的理性——读福柯的《疯癫与文明》

《疯癫与文明:理性时代的疯癫史》是20世纪法国著名的思想家、哲学家米歇尔.福柯的代表作。疯癫在中世纪及文艺复兴时期、古典时期和现代时期各有不同的表现形式,和理性的关系更是错综复杂。而现代化条件下的理性比疯癫更为疯癫,疯癫更接近于真理,疯癫才是更本真的理性。

建构整合模式——家庭治疗发展的新趋势

进入20世纪90年代,各种家庭治疗流派之间的融合与整合,逐渐成为家庭治疗领域的主流趋势。后现代主义思潮的兴起逐渐模糊了家庭治疗流派间的界限,对于个人和家庭的改变,人们需要一种在治疗目标、治疗技巧和治疗范围等方面更加宽泛的治疗模式,整合模式就是顺应这一趋势而产生的。家庭治疗理论与技术如果要在中国运用,必须充分结合中国的家庭文化特点,文章尝试从整合视角探索建立适合中国家庭特点的家庭治疗模式。

19世纪中后期至20世纪初期中国“租界史学”探析

19世纪中后期至20世纪初期,中国处于半殖民地半封建社会。与中国以往的封建社会形态不同,中国社会在这个时期一方面具有自身的封建性;另一方面,也显示出了殖民主义的特点。"租界"作为半殖民地半封建社会的特殊产物,在破坏中国原有农业社会基础和形态的同时,还带来或产生了新的意识形态以及思想。其中,"租界史学"可以被认为是这种新意识形态的一种具体体现。把握"租界史学"的产生原因、发展过程、表现形式和特点,对史学理论研究具有现实指导意义。

试析19世纪末帝国主义列强侵华方式和类型

鸦片战争后,在帝国主义列强逼迫下,清政府签订诸多不平等条约,使中国社会沦陷到崩溃的边缘。1900年,随着辛丑条约的签订,中国完全沦为半殖民半封建社会。帝国主义列强相继对展开中国的侵略竞争,从而给中国百姓带来了深重的灾难。然而各类帝国主义在侵华的过程中有着各自的方式和类型,通过对这些特征分析,能够更好地拓展我们对这段历史的认识。