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在现实与理想之间架桥——对人教版《经济生活》的分析与评价
1
作者
叶元煌
叶青
《中学政治教学参考》
2008年第10期14-15,共2页
人教版高一《经济生活》教材图文并茂,格式新颖,叙述亲切,文字生动活泼,一改传统政治教材晦涩、严肃的理论面孔,给了学生愉悦的第一印象。尤其是教材开首的《致同学们》一文,开门见山,直奔主题,引领学生了解该书的行文特点、基...
人教版高一《经济生活》教材图文并茂,格式新颖,叙述亲切,文字生动活泼,一改传统政治教材晦涩、严肃的理论面孔,给了学生愉悦的第一印象。尤其是教材开首的《致同学们》一文,开门见山,直奔主题,引领学生了解该书的行文特点、基本架构、阅读方法,恰如一位智者给莘莘学子施以学法指导,温馨不已。而“让我们共同走进经济生活”与“祝你学习成功”两句结束语,又进一步画龙点睛,道出了该书人文关爱的编辑主题。
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关键词
《经济生活》
人教版
评价
架桥
理想
政治教材
图文并茂
第一印象
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题名
在现实与理想之间架桥——对人教版《经济生活》的分析与评价
1
作者
叶元煌
叶青
机构
福建
莆田市第四中学
福建漳州师院历史系
出处
《中学政治教学参考》
2008年第10期14-15,共2页
文摘
人教版高一《经济生活》教材图文并茂,格式新颖,叙述亲切,文字生动活泼,一改传统政治教材晦涩、严肃的理论面孔,给了学生愉悦的第一印象。尤其是教材开首的《致同学们》一文,开门见山,直奔主题,引领学生了解该书的行文特点、基本架构、阅读方法,恰如一位智者给莘莘学子施以学法指导,温馨不已。而“让我们共同走进经济生活”与“祝你学习成功”两句结束语,又进一步画龙点睛,道出了该书人文关爱的编辑主题。
关键词
《经济生活》
人教版
评价
架桥
理想
政治教材
图文并茂
第一印象
分类号
G633.23 [文化科学—教育学]
P634.8 [天文地球—地质矿产勘探]
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作者
出处
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1
在现实与理想之间架桥——对人教版《经济生活》的分析与评价
叶元煌
叶青
《中学政治教学参考》
2008
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