数字经济背景下福建省跨境电商对国际贸易人才需求影响及培养机制调查研究

数字经济是未来产业的发展方向,贸易数字化成为不可缺少的部分。本文针对福建省跨境电商人才需求的迫切,通过对文献梳理、企业走访、高校走访等形式和对调查问卷数据进行描述性分析发现,高校在此类人才培养中存在专业设立不明确、课程设置不清晰、教学质量不够高、产教融合流于形式等问题;提出了政府主导、行业引导、企业参与、学校为主体的国际贸易人才培养机制,依托政府推行3降+N补的优惠政策,行业带动企业推行订单+售后的办学模式,数字化教学资源的构建等一系列新型国贸人才培养模式的策略,以期对跨境电商影响下福建省国贸人才培养机制优化思路提供参考。