提高小学数学作业设计的有效策略初探

随着基础教育事业改革的不断深化,小学教学模式与教育理念发生了显著的变化,而数学是小学课程教育体系中的重要组成部分,如何提高教学有效性、降低教学难度,越来越成为新课改关注的焦点。小学阶段的学生在认知能力方面相对有限,而数学作业中的复杂方程式及抽象理论概念会增加学生学习的难度,导致学生在作业完成环节面临重重困难,影响学生的自主学习,所以有效设计小学数学作业至关重要。本文针对提高小学数学作业设计的有效策略展开分析。

传统文化对小学生良好品德形成之我见

中国的传统文化源远流长,有着五千年的历史。小学生是祖国的花朵,是民族的希望,这个时期正是良好品德形成的关键时刻,将我国博大精深的传统文化融入其中,对小学生良好品德的形成具有重要意义。优秀的传统文化对华夏儿女具有深远的影响,是需要继承和弘扬的,所以良好品德的形成更离不开优秀的传统文化。