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现代信息技术背景下小学数学活动的实践与思考
1
作者
林强
《教育信息化论坛》
2019年第1期288-288,共1页
在小学数学教学中融入现代信息技术,能够对数学教育的价值、教育目标以及教学内容产生一定的促进作用。不仅是在对数学课程进行设计与实施的时候需要运用信息技术,还需要考虑到计算器与计算机会对数学教学产生的效果与影响。在小学数学...
在小学数学教学中融入现代信息技术,能够对数学教育的价值、教育目标以及教学内容产生一定的促进作用。不仅是在对数学课程进行设计与实施的时候需要运用信息技术,还需要考虑到计算器与计算机会对数学教学产生的效果与影响。在小学数学教学中运用信息技术,不仅可以使数学教学内容得到丰富,还能够运用现代信息技术来解决一些数学问题。正是因为这样一些优势的存在,才使得现代信息技术与小学数学教学的整合成为一种趋势,进而使得能够借助这样一种教学手段来突破传统的教学模式,从而使得学生的学习效率能够得到提高。
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关键词
现代信息技术
数学教学
实践思考
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职称材料
题名
现代信息技术背景下小学数学活动的实践与思考
1
作者
林强
机构
福建省三明市将乐县安仁中学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第1期288-288,共1页
文摘
在小学数学教学中融入现代信息技术,能够对数学教育的价值、教育目标以及教学内容产生一定的促进作用。不仅是在对数学课程进行设计与实施的时候需要运用信息技术,还需要考虑到计算器与计算机会对数学教学产生的效果与影响。在小学数学教学中运用信息技术,不仅可以使数学教学内容得到丰富,还能够运用现代信息技术来解决一些数学问题。正是因为这样一些优势的存在,才使得现代信息技术与小学数学教学的整合成为一种趋势,进而使得能够借助这样一种教学手段来突破传统的教学模式,从而使得学生的学习效率能够得到提高。
关键词
现代信息技术
数学教学
实践思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
现代信息技术背景下小学数学活动的实践与思考
林强
《教育信息化论坛》
2019
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