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题名如何提高初中历史中考论述题解题能力
被引量:2
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作者
林秀清
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机构
福建省三明市尤溪文公初级中学
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出处
《当代教研论丛》
2018年第7期87-87,共1页
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文摘
为了初、高中历史教学的衔接,福建省2017年中考新增了"论述题",论述题以能力立意命题,符合历史核心素养要求,如何提高历史中考论述题的解题能力成为教学的焦点,文章从夯实基础知识、注重"史论结合"教学、强化解题训练三个维度来阐述。
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关键词
初中
历史
教学
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Keywords
Junior middle school
History
Teaching
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名浅谈互动教学法在历史课堂中的运用
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作者
林秀清
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机构
福建省三明市尤溪文公初级中学
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出处
《当代教研论丛》
2017年第4期80-80,共1页
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文摘
随着课改的深入,课堂互动越来越受到重视,文章主要从良好的师生关系、教学程序的优化、关注与倾听、课后反思四个维度来阐述互动教学法在历史课堂的运用。
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关键词
互动教学法
师生互动
生生互动
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名文本解读,让我们走进教学的更深处
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作者
俞锡娇
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机构
福建省三明市尤溪文公初级中学
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出处
《语文教学之友》
2017年第1期18-19,共2页
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文摘
在新课程理念的引导下,我们的教师对课堂教学有了许多新的认识:关注师生的互动、注重学生的情感体验等。把重点放在课堂教学新模式的构建中,但对文本的研读却忽视了,本文从三个方面阐述了如何深入研读文本,从而实现有效阅读。
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关键词
深入研读
精心设置
多角度解读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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