信息技术在农村小学数学教学中的运用思考

随着我国经济的不断发展,生产力发展水平不断提升,教育也随之改变。作为数学思维培养的初级阶段,小学数学在基础教育中起到重要作用,直接影响学生之后的发展。数学作为学生升初中的重要考试,跟学生能否进入自己理想的学校与之息息相关。尤其是在农村小学,对于学生的培养更应提起重视。教师在面对缺少教育设施、教育资源的情况下,承担着培养学生的重担,因此信息技术在拟补教育资源缺失方面有着良好的效果。