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试论初中语文写作教学中情景教学法的运用
被引量:
4
1
作者
池晓敏
《当代教研论丛》
2018年第5期39-39,共1页
在初中语文写作教学中,使用情景教学法,可以使教学活动更加深入,促使学生深入理解作文写作的内涵。此文就情景教学做了简单介绍,然后就其在初中语文写作教学中的具体运用提出了几点建议,旨在促进学生写作能力的提高。
关键词
初中
语文
教学
写作
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职称材料
题名
试论初中语文写作教学中情景教学法的运用
被引量:
4
1
作者
池晓敏
机构
福建省三明市沙县富口中学
出处
《当代教研论丛》
2018年第5期39-39,共1页
文摘
在初中语文写作教学中,使用情景教学法,可以使教学活动更加深入,促使学生深入理解作文写作的内涵。此文就情景教学做了简单介绍,然后就其在初中语文写作教学中的具体运用提出了几点建议,旨在促进学生写作能力的提高。
关键词
初中
语文
教学
写作
Keywords
Junior middle school
Chinese
Teaching
Writing
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
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1
试论初中语文写作教学中情景教学法的运用
池晓敏
《当代教研论丛》
2018
4
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