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高中信息技术课堂应用项目式学习的教学实践探究
被引量:
1
1
作者
黄求标
《中学理科园地》
2024年第1期78-79,共2页
高中信息技术教学被赋予了更多教学功能,并且在信息技术及其应用飞速发展的形势下,高中信息技术课程的教学地位逐渐提升,其教学优化工作的重要性日渐凸显,而项目式学习在其中尤为关键。文章以此为背景,探究项目式学习在高中信息技术教...
高中信息技术教学被赋予了更多教学功能,并且在信息技术及其应用飞速发展的形势下,高中信息技术课程的教学地位逐渐提升,其教学优化工作的重要性日渐凸显,而项目式学习在其中尤为关键。文章以此为背景,探究项目式学习在高中信息技术教学中的应用途径,为相关教师提供参考。
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关键词
高中信息技术
项目学习
教学探究
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职称材料
题名
高中信息技术课堂应用项目式学习的教学实践探究
被引量:
1
1
作者
黄求标
机构
福建省三明市泰宁县第一中
出处
《中学理科园地》
2024年第1期78-79,共2页
基金
三明市基础教育科学研究2023年度课题(三明市“名师名校长培养对象”专项课题:高中信息技术在PBL中培养学科核心素养的实践研究(ZXKTM-2302)研究成果)。
文摘
高中信息技术教学被赋予了更多教学功能,并且在信息技术及其应用飞速发展的形势下,高中信息技术课程的教学地位逐渐提升,其教学优化工作的重要性日渐凸显,而项目式学习在其中尤为关键。文章以此为背景,探究项目式学习在高中信息技术教学中的应用途径,为相关教师提供参考。
关键词
高中信息技术
项目学习
教学探究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中信息技术课堂应用项目式学习的教学实践探究
黄求标
《中学理科园地》
2024
1
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