基于新课标的数学课堂教学改革探析

随着社会的不断发展和进步,教育也在不断变革。新课标是适应新时代教育发展需求的重要指导文件,基于新课标的数学课堂教学改革能够更好地适应新时代教育发展的要求,推动教育现代化。文章针对数学新课标进行解读,强调新课标视域下数学教学改革的重要性,分析新课标视域下数学教学存在的问题,对基于新课标的数学课堂教学改革策略进行深入讨论,旨在切实推动小学数学教学改革的有序开展。

人工智能技术在小学数学教学中的可行性分析

文章对人工智能技术做出概述,随后深入分析探讨将人工智能技术应用在小学数学教学工作中的可行性,最后依照当前小学数学教学工作的发展,提出人工智能技术在小学数学教学工作中的应用策略,希望可以为我国小学教学工作的发展贡献出绵薄之力。

探讨慕课在小学数学教学中的应用

现阶段慕课在教育界中的应用愈加广泛,慕课作为一种全新网络在线课程,其将各类学习资料有效整合,以供学习者参考使用,慕课又被称为MOOC,意为大规模开放性在线课程。文章主要针对慕课在小学数学课堂教学中的应用展开探讨,以期为业内工作者日常工作提供参考。

探究小学语文课外阅读教学策略

阅读是小学语文教学中重要的一个环节,很多教师只注重课堂阅读教学,而忽视了学生的课外阅读,这样非常不利于学生阅读习惯和阅读能力的培养,因此,在语文教学中,教师还应该注重课外阅读教学,全面提升学生的阅读能力。

生活问题数学化 数学问题生活化

本文探讨了四个方面的内容：一是从生活情境中发现数学问题。二是从生活实践中感悟数学方法，探究数学规律。三是用数学的眼光观察思考周围生活。四是用数学知识解决现实生活问题。

“一路”高歌——浅谈“主题式”课外阅读开展

阅读是语文教育的重心,随着新课程改革的不断深入,课外阅读,这一使学生终生受益,利于学生成长的教育良方逐渐引起了人们的高度重视.在小学阶段,“主题式”课外阅读活动适合学生的年龄特征,适合农村学生的阅读实际水平,对于有效地开展语文课外阅读实践活动、全面提高学生的阅读素养具有重要的现实意义.

小学数学如何在分数应用题教学中体现核心素养

核心素养为新一轮基础教育课程改革的内容,怎样把以核心素养为主的课程改革落实到位是当前值得关注的课题,诸多一线数学教师在教学中均针对核心素养培养展开了探索,而分数应用题作为小学数学课程中重难点之一,对学生各项能力的要求均较高,适宜进行核心素养培养。而本文就具体做法展开简要总结。