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加强语言实践,深化普及工作──方言区农村师范学校深化普及工作浅探
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作者 王文军 《龙岩学院学报》 1996年第S1期43-45,共3页
本文从语言环境和教学途径、方法两方面深入剖析了阻碍进一步深化普及工作的原因,在此基础上提出并阐述了通过“加强语言实践”来“深化普及工作”的观点,并以本校的成功经验证明这种观点的正确性和可行性。
关键词 普通话 普及工作 语言环境 语言实践 师范学校 闽南方言区 语言能力 语音训练 教学途径 语言形式
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加入WTO对思想道德教育的影响及我们的对策
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作者 林秋英 陈秀鸿 《福建教育学院学报》 2003年第1期107-108,共2页
加入WTO对思想道德教育有积极意义 ,也有挑战 ,据此 ,可提出“进一步解放思想、更新观念”
关键词 思想道德教育 对策
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中师数学教学的德育功能及途径探究
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作者 方跃飞 《甘肃教育》 北大核心 1994年第Z2期30-32,共3页
中师数学教学的德育功能及途径探究福建省云霄师范学校方跃飞新颁布的中师数学教学大纲明确提出:“结合数学教学,向学生进行思想教育,培养学生的辩证唯物主义观点和科学态度。”然而,当前中师数学教学中,仍存在只注意对学生进行基... 中师数学教学的德育功能及途径探究福建省云霄师范学校方跃飞新颁布的中师数学教学大纲明确提出:“结合数学教学,向学生进行思想教育,培养学生的辩证唯物主义观点和科学态度。”然而,当前中师数学教学中,仍存在只注意对学生进行基础知识技能的培养,忽视品德教育的现... 展开更多
关键词 中师数学教学 德育功能 德育工作 数学教学中的德育 思想教育 小学教师 教书育人 专业思想 德育意识 德育内容
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结合中师地理教学 全面实施素质教育
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作者 吴锦城 《三明学院学报》 2000年第2期105-108,共4页
关键词 中师地理 素质教 地理教育 全面实施 地理环境 地理能力 地理教学 培养学生 地理知识 可持续
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健美操课堂教学的几种教法
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作者 方明芳 《福建教育学院学报》 2004年第6期59-60,共2页
健美操走进体育课堂既活跃了课堂教学,也丰富了学生的校园生活.它是一项集健身、健美、舞蹈、音乐和娱乐于一体的运动项目,对场地和器材的要求不高,可个人可集体,对增强体质、促进健康、愉悦身心具有积极作用,深受广大青少年学生的喜爱... 健美操走进体育课堂既活跃了课堂教学,也丰富了学生的校园生活.它是一项集健身、健美、舞蹈、音乐和娱乐于一体的运动项目,对场地和器材的要求不高,可个人可集体,对增强体质、促进健康、愉悦身心具有积极作用,深受广大青少年学生的喜爱.为使学生更快更好地掌握,教学中除采用一般的教学方法外,还应采用其它独特的几种教学方法. 展开更多
关键词 健美操 课堂教学 数音乐节拍法 分节累进教学法 环境情绪感染法 带领法
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感悟生活的美丽
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作者 朱慧玲 《师范教育》 2002年第5期40-40,共1页
于今,在灯红酒绿,满街汽车、摩托车的鸣笛声中,人们似乎已经很难寻到一份从容与平淡,似乎在这个喧嚣的生活空间中,人们追逐的就只有金钱与名利,而忘却了平凡中也存在着一种美丽——一种生活的美丽。逃离繁忙的学习和工作,收拾一下狼藉... 于今,在灯红酒绿,满街汽车、摩托车的鸣笛声中,人们似乎已经很难寻到一份从容与平淡,似乎在这个喧嚣的生活空间中,人们追逐的就只有金钱与名利,而忘却了平凡中也存在着一种美丽——一种生活的美丽。逃离繁忙的学习和工作,收拾一下狼藉的思绪,有空的时候,不妨泡壶清茶,自斟自饮,或邀友人一起。 展开更多
关键词 薄纱 采菊东篱下 伤痕累累 悠然见南山 于林 何能 一品 夕阳无限好 心远
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语文教学中的朗读教学
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作者 黄晓丹 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2002年第4期74-75,共2页
朗读在语文教学中占据重要的地位,朗读可以加强对课文的理解,提高语言表达能力和增强记忆。朗读教学的运用要根据课文的不同特点,采用适当的方法。
关键词 朗读 教学 科学性 必要性
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加强中师生物教学中环境教育的体会
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作者 李元跃 《福建环境》 1999年第6期12-12,共1页
该文结合中师生物教学的内容和特点,提出在中师教育中如何从课程设置,活动组织中加强对中师生的环境教育。
关键词 环保教育 生物教学 中等师范教育
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从木石崇拜看《红楼梦》之“木石奇缘” 被引量:5
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作者 郑晨寅 《红楼梦学刊》 CSSCI 北大核心 2000年第3期98-107,共10页
关键词 《红楼梦》 石崇 文学意象 当代 象征 神话 原型 崇拜 远古 民俗学
全文增补中
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