福建省交通运输职业资格工作现状与对策研究

交通运输职业资格工作是创新从业人员管理与服务、加强从业人员安全监管、规范从业人员职业行为和提高从业人员素质的有效途径。本文结合福建省交通运输职业资格工作实施情况,指出其工作中取得的成效和存在的问题,并从我省交通运输职业资格制度建设起相对步晚、工作基础较薄弱和部分企业与人员对职业资格认识不到位的三个维度进行原因分析,提出加强和改进我省交通运输职业资格工作的五个对策建议:加强交通运输职业资格基础工作、加快实施交通运输职业资格制度、加强职业资格信息化建设、加强职业资格监管和服务和加快推进特有职业(工种)技能鉴定与竞赛,从而更有利于我省交通运输行业管理,推动我省交通运输现代化建设。

关于加快我省交通运输行业人才服务信息化进程的思考

针对交通运输业点多、线长、面广、人员分散的特点和我省交通运输行业人才服务信息化现状,本文就如何加快行业人才服务信息化进程,提出了构建行业人事与培训管理系统、行业人才信息资源库和行业人才信息咨询服务中心等对策。

福建省大学生自主创业环境及其对策思考

结合福建省大学生创业环境,从政策服务体系、融资渠道、学校创业教育、师资力量和自身创业意识五个维度分析了大学生创业面临的问题和挑战,提出推进福建省大学生创业带就业工作需要从四个方面着手:完善服务体系、加强创业教育、拓宽筹资渠道和发挥典范作用,从而有效提高大学生创业成功率,切实缓解大学生就业难的问题。

人才流动理论讨论会综述

今年10月13至16日,全国人才流动理论讨论会和福建省人才研究会1985年年会两会在福州合并召开,中心议题讨论人才流动的理论及政策。现将接触学术会议的几种观点综述如下:

构建以人才机构为枢纽的校企合作长效机制研究

校企合作是职业院校培养高级技能型人才的有效途径,也是职业院校可持续发展的必由之路。近年来我国校企合作发展虽取得了一定成就,但尚缺科学有效的长效机制,存在合作共识不深、合作层次不高、保障机制不足等问题。文章主要结合当前高职院校与企业合作的实践经验,提出构建以人才机构为枢纽的校企合作长效机制。

大学生职业发展与就业指导课程改革的研究

结合当前大学生职业发展与就业指导课程教学内容、课程体系、教学模式和指导效果的现状,从高校重视程度、师资力量建设、教材建设和课程评价体系四个维度进行原因分析,提出大学生职业发展与就业指导课程改革需突出五个方面的特性:课程建设视角多维性、课程体系建设系统性、课程教学模式多样性、课程分段实施针对性和课程评价体系科学性,从而完善课程建设,有效提高教师教学指导水平,满足广大学生职业发展与就业指导的需求。