“以劳树德增智益美”--立德树人背景下小学劳动教育的实践研究

在立德树人背景以及素质教育改革的推进下,小学劳动教育也迎来了全新的再发展,它更为提倡将小学劳动教育从劳动回归到人之本质。因此,在小学劳动教育中,需要以学生的生活成长必须为立足点,来活化综合实践活动形式,真正的让学生在劳动教育中获得最真实的实践体验,感受到劳动的乐趣,从而最终实现小学劳动教育“以劳树德、以劳增智、以劳长技、以劳益美”的教育目标。

小学高年级学生数学自主学习能力的培养

数学作为小学教学体系中十分重要的一个组成部分,其教学工作开展的状况如何,深刻影响着学生理论知识的积淀、思维能力的培养以及实践水平的提升。而现阶段,普遍存在理论知识以灌输为主、能力与习惯培养为辅的数学教学模式,很大程度上制约了学生学科素养的提升,使得学生在学习过程中,较难获得能力、素养、思维逻辑上的提高。

生活化教学在小学信息技术课堂中的应用探索

信息化时代,我们的生活发生了巨大变化。信息技术在各行各业的发展、转型中发挥着重要作用,同时给我们的生活提供了很大的便利。为了让学生跟上时代的步伐,促进学生综合素质的发展,我国开始在小学阶段开设信息技术课程。但对小学生来说,这门课程中很多知识的理解、掌握难度较大,会在一定程度上打击学生的学习信心。要想让学生更积极主动地投入信息技术课程学习中,提高他们的学习效率,教师可以开展生活化教学。基于此,文章从不同方面论述了实现小学信息技术生活化教学的有效策略。

网络时代下培养小学高年级语文自主阅读能力研究

网络时代的发展为各个学科的教学注入了新能量,尤其是语文阅读教学,更能借助网络信息的海量性以及强交互性而实现跨越式发展。小学高年级学生已经具备了自主学习的意识,教师应当着重培养他们自主阅读的能力。文章就此展开探究,列举了一些影响学生阅读效率的问题,并提出了一些解决措施,希望有助于小学高年级学生自主阅读能力的提升。

小学数学教学中自主学习的路径应用分析

数学是一门探究性较强的学科,从小学就开始培养学生自主学习数学的习惯,将有利于激发学生的探究意识。然而,小学生自制力较差,在培养他们自主学习习惯的过程中出现了许多问题,为了解决这些问题,我们必须结合时代,利用一些更有针对性的方法对学生进行适当引导。一、培养小学生自主学习习惯的重要意义.1.提升小学生的学习兴趣和能力。自主学习的核心是使学生不再依赖老师,在学习中拥有自己的主见,能够运用自己的思维方式解决问题。

品散文情思 悟习作之道——例谈小学散文教学

散文既没有小说引人入胜的故事情节,也不似戏剧情节那样高潮迭起,却具有自身特有的文体特征,即字里行间蕴藏着作者深深的情感。根据散文特质进行教学,就是要引导学生品味散文精炼的语言,体会和感受作者言语中抒发的人生感悟。《怀念母亲》一文,季羡林先生采取了'文包日记'这一独特的写作手法,表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,写作风格朴实、诚挚。

我给《奥妙》提建议

首先说说我的要求:1.让我这次成为会员。2.送我一张老编们的合影和个人照片。3.把编辑部的电话号码给我。4.给我们小读者每人送一个皮诺考古玩具。

奏响习作教学“导”的旋律

近几年的教学改革．强调突出了学生的主体地位。而忽略了教师的指导作用。于是有的教师片面地理解为教学可以完全放弃教师的指导，让学生去自由发展，这种现象在习作教学中表现得尤为突出。教育学理论指出，课堂教学是教师的“教”和学生的“学”的双边活动，是师生信息交换的过程。在这个过程中，教师要对信息选择、处理、加工，并有计划、有步骤地指导学生，调动学生的主体参与意识，使学生得到和谐、健康、长足的发展。因此。习作教学中教师的“导”不容忽视。

精选文本解读范式,打通学生思维临界点

精选文本解读范式,可以顺利打通学生思维临界点。教师在教学设计和发动时,需要整合教学资源,对教情和学情有准确把握,针对性展开教学操作,自然能够形成丰富教学突破力量,打开学生思维通道,以提升文本解读品质。设疑式解读、玩味式解读、对比式解读、接轨式解读,其适合度都比较高,教师要根据文本实际作出选择。

稚手焙新芽 茶香满校园——着力打造“茶文化”特色校园

止马中心小学位于光泽县城西南部,距县城23公里,与江西省黎川县毗邻。现有教学班15个,学生566人,其中寄宿生197人,教职工51名。近年来,学校依托地源优势,以＂茶文化＂活动为特色,带动多学科实践课程的开发,为全面实施素质教育奠定了良好的基础。

在解决实际问题中提升运算能力

计算是由于解决实际问题的需要而产生的,是解决实际问题过程中的一部分,如果教师在教学中只是为了计算而教计算,为了算理而教算理,那么学生对计算方法的理解就缺失必要的基础,难以在实际问题的支撑中感悟算理。因此,计算教学必须与解决实际问题相结合,让学生在解决实际问题中理解运算的含义,明晰运算的道理,感悟运算的方法,进而提炼数量关系,提升运算能力。

浅谈关爱留守儿童的策略研究

留守儿童通常泛指因父母外出打工被留在家乡或者借住在亲戚家,接受学校的九年义务教育的孩童,这类孩子的年龄通常较小,正应当是在家庭中快乐成长的少年,但是由于家庭的一些原因,父母选择外出打工来获得更高的经济效益,为了孩子以后更好地发展。但实际上,虽然父母外出务工更多的是为了孩子,但是年龄较小的儿童是不太能理解的,他们体会到的更多的是孤独感和对亲情的缺失。

垃圾桶的自叙

大家好,我之前的名字叫“万能垃圾桶”,因为人们总是把各种各样的垃圾扔到我的肚子里,也不管我愿不愿意吃,对此我非常难过。看,一个小男孩蹦蹦跳跳地向我奔来,手里拿着一个空牛奶盒。他跳起来,像投篮一样把牛奶盒远远地向我扔了过来。啊!砸到我的头了,好痛!哎,为什么这样对我,我很难过!

爸爸的梦，我的梦

睡前,我们一家照例开"卧谈会"。聊到"梦想",我问爸爸:"您小时候的梦想是什么?"爸爸说:"小时候家里穷,五个人住在两间破旧的小土屋里。那时,我梦想着有一间自己的房间!""哈哈!您的梦想早就实现了!我们家不仅有了新房,还有了小汽车……"我笑着说。