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乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略研究
1
作者
苏珊珊
《教师》
2024年第13期96-98,共3页
乡土资源作为幼儿园教育的重要资源,未来可开发的空间很大,但目前尚未受到幼儿园的充分重视。文章就乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略进行了研究,首先简述了乡土资源应用于幼儿园户外游戏课程的意义,其次阐述了乡土资源在幼儿...
乡土资源作为幼儿园教育的重要资源,未来可开发的空间很大,但目前尚未受到幼儿园的充分重视。文章就乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略进行了研究,首先简述了乡土资源应用于幼儿园户外游戏课程的意义,其次阐述了乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略,旨在凸显乡土资源在幼儿教育中的真正价值,促进幼儿全面发展。
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关键词
乡土资源
幼儿园户外游戏
课程开发
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职称材料
题名
乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略研究
1
作者
苏珊珊
机构
福建省南安市梅山镇国专第一幼儿园
出处
《教师》
2024年第13期96-98,共3页
文摘
乡土资源作为幼儿园教育的重要资源,未来可开发的空间很大,但目前尚未受到幼儿园的充分重视。文章就乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略进行了研究,首先简述了乡土资源应用于幼儿园户外游戏课程的意义,其次阐述了乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略,旨在凸显乡土资源在幼儿教育中的真正价值,促进幼儿全面发展。
关键词
乡土资源
幼儿园户外游戏
课程开发
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
乡土资源在幼儿园户外游戏课程中的应用策略研究
苏珊珊
《教师》
2024
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