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青少年宫儿童英语教学班的现状解析及其启示
1
作者
黄文博
《当代教研论丛》
2014年第3期124-125,共2页
儿童英语教学主要是从培养儿童对于英语的兴趣出发,将英语口语作为教学中的一个重要环节.因此,在儿童英语教学中,注重培养良好的语感和语音是引导儿童乐于使用英语交流的基础.青少年宫作为社会教育基地,对于儿童英语教育越来越关注.本...
儿童英语教学主要是从培养儿童对于英语的兴趣出发,将英语口语作为教学中的一个重要环节.因此,在儿童英语教学中,注重培养良好的语感和语音是引导儿童乐于使用英语交流的基础.青少年宫作为社会教育基地,对于儿童英语教育越来越关注.本论文从青少年宫的儿童英语教学班的现状出发对于儿童英语课程教学模式进行研究,并从中获得启示.
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关键词
儿童英语教学
校外英语教育
现状解析
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职称材料
营造微课堂 彰显美音乐--略谈小学音乐课堂微课教学的有效策略
被引量:
2
2
作者
雷彬彬
《基础教育论坛》
2022年第11期75-76,共2页
“微课”是一种新型的教学方法,为教师教学和小学生独立学习和解决问题提供了有效的辅助平台,有助于教师构建高效课堂,提高课堂效率。本文主要探讨如何利用“微课”资源提高小学音乐课堂教学效率的策略和手段。
关键词
小学音乐
课堂教学
微课
教学效率
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职称材料
小学语文阅读教学文本细读的策略探讨
被引量:
1
3
作者
周柳洪
《快乐阅读》
2016年第22期55-55,共1页
进入二十一世纪以来,随着新课改的深入推进,语文作为我国教育的传统学科越来越受到教育界关注。阅读作为小学语文教学中的重要一环,对培养学生语言运用能力和文字分析能力至关重要。本文从小学语文阅读教学现状入手,通过系统分析阐明文...
进入二十一世纪以来,随着新课改的深入推进,语文作为我国教育的传统学科越来越受到教育界关注。阅读作为小学语文教学中的重要一环,对培养学生语言运用能力和文字分析能力至关重要。本文从小学语文阅读教学现状入手,通过系统分析阐明文本细读的重要意义,为小学语文阅读教学提供科学可行的具体策略。
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关键词
小学语文
阅读
文本细读
策略
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职称材料
令人苦恼的12个字
4
作者
洪佳璐
庄鸿萍(指导教师)
《小作家选刊(小学生版)》
2009年第2期4-5,共2页
“咳!老师,你怎么这么残忍呀!叫我写一篇100字的作文,我怎么受得了啊!唉……”晚上6点多,小明做完了其他作业,正一边把头埋进书里,想着那篇100字的作文要怎么写,一边坐在大书桌前的小椅子上抱怨着。也许对其他同学而言,
关键词
苦恼
作文
老师
同学
原文传递
对面的老师看过来
5
作者
何紫薇
庄鸿江
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2010年第1期78-79,共2页
“我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高!”唉,不知这是谁唱的,只知道这首歌是唱出了我现在的心声啊!
关键词
小学
作文
语文教学
《对面的老师看过来》
原文传递
家庭狂欢日
6
作者
陈诗潆
《新少年》
2009年第11期31-31,共1页
我们的家庭狂欢日在欢声笑语中到来了!请看以下镜头: 镜头一 掌声响起,爸爸被请上台。他温文尔雅地鞠了个躬,然后一本正经地问:“为什么我只把拉链拉到这里?”大家这才发现,他只把衣服上的拉链拉到胸部,爸爸葫芦里卖的什么药?
关键词
狂欢
家庭
镜头
拉链
原文传递
校外英语培训机构的市场化运作特色
7
作者
黄文博
《学园》
2014年第3期196-197,共2页
经济全球化发展使英语培训逐渐形成了市场化的格局。各种英语培训机构适应社会的需求应运而生。随着信息化的普及,英语培训市场在教育国际化的带动下,呈现出高速发展的态势。为了能够在激烈的市场中求生存,英语培训机构开始寻求质量...
经济全球化发展使英语培训逐渐形成了市场化的格局。各种英语培训机构适应社会的需求应运而生。随着信息化的普及,英语培训市场在教育国际化的带动下,呈现出高速发展的态势。为了能够在激烈的市场中求生存,英语培训机构开始寻求质量升级,青少年宫作为青少年活动中心,具有优良的教学环境,成为众多校外英语培训机构争相选择的校址。本文从青少年宫市场化的角度针对校外英语培训机构的市场化运作特色展开探讨。
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关键词
校外英语培训机构
市场化运作
青少年宫
原文传递
题名
青少年宫儿童英语教学班的现状解析及其启示
1
作者
黄文博
机构
福建省南安市青少年宫
出处
《当代教研论丛》
2014年第3期124-125,共2页
文摘
儿童英语教学主要是从培养儿童对于英语的兴趣出发,将英语口语作为教学中的一个重要环节.因此,在儿童英语教学中,注重培养良好的语感和语音是引导儿童乐于使用英语交流的基础.青少年宫作为社会教育基地,对于儿童英语教育越来越关注.本论文从青少年宫的儿童英语教学班的现状出发对于儿童英语课程教学模式进行研究,并从中获得启示.
关键词
儿童英语教学
校外英语教育
现状解析
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
营造微课堂 彰显美音乐--略谈小学音乐课堂微课教学的有效策略
被引量:
2
2
作者
雷彬彬
机构
福建省南安市青少年宫
出处
《基础教育论坛》
2022年第11期75-76,共2页
文摘
“微课”是一种新型的教学方法,为教师教学和小学生独立学习和解决问题提供了有效的辅助平台,有助于教师构建高效课堂,提高课堂效率。本文主要探讨如何利用“微课”资源提高小学音乐课堂教学效率的策略和手段。
关键词
小学音乐
课堂教学
微课
教学效率
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
小学语文阅读教学文本细读的策略探讨
被引量:
1
3
作者
周柳洪
机构
福建省南安市青少年宫
出处
《快乐阅读》
2016年第22期55-55,共1页
文摘
进入二十一世纪以来,随着新课改的深入推进,语文作为我国教育的传统学科越来越受到教育界关注。阅读作为小学语文教学中的重要一环,对培养学生语言运用能力和文字分析能力至关重要。本文从小学语文阅读教学现状入手,通过系统分析阐明文本细读的重要意义,为小学语文阅读教学提供科学可行的具体策略。
关键词
小学语文
阅读
文本细读
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
令人苦恼的12个字
4
作者
洪佳璐
庄鸿萍(指导教师)
机构
福建省南安市青少年宫
写作(
福建省南安市青少年宫
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2009年第2期4-5,共2页
文摘
“咳!老师,你怎么这么残忍呀!叫我写一篇100字的作文,我怎么受得了啊!唉……”晚上6点多,小明做完了其他作业,正一边把头埋进书里,想着那篇100字的作文要怎么写,一边坐在大书桌前的小椅子上抱怨着。也许对其他同学而言,
关键词
苦恼
作文
老师
同学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
原文传递
题名
对面的老师看过来
5
作者
何紫薇
庄鸿江
机构
福建省南安市青少年宫
写作
出处
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2010年第1期78-79,共2页
文摘
“我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么样也飞不高!”唉,不知这是谁唱的,只知道这首歌是唱出了我现在的心声啊!
关键词
小学
作文
语文教学
《对面的老师看过来》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
家庭狂欢日
6
作者
陈诗潆
机构
福建省南安市青少年宫
写作(
出处
《新少年》
2009年第11期31-31,共1页
文摘
我们的家庭狂欢日在欢声笑语中到来了!请看以下镜头: 镜头一 掌声响起,爸爸被请上台。他温文尔雅地鞠了个躬,然后一本正经地问:“为什么我只把拉链拉到这里?”大家这才发现,他只把衣服上的拉链拉到胸部,爸爸葫芦里卖的什么药?
关键词
狂欢
家庭
镜头
拉链
分类号
I0 [文学—文学理论]
C913.1 [经济管理]
原文传递
题名
校外英语培训机构的市场化运作特色
7
作者
黄文博
机构
福建省南安市青少年宫
出处
《学园》
2014年第3期196-197,共2页
文摘
经济全球化发展使英语培训逐渐形成了市场化的格局。各种英语培训机构适应社会的需求应运而生。随着信息化的普及,英语培训市场在教育国际化的带动下,呈现出高速发展的态势。为了能够在激烈的市场中求生存,英语培训机构开始寻求质量升级,青少年宫作为青少年活动中心,具有优良的教学环境,成为众多校外英语培训机构争相选择的校址。本文从青少年宫市场化的角度针对校外英语培训机构的市场化运作特色展开探讨。
关键词
校外英语培训机构
市场化运作
青少年宫
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
青少年宫儿童英语教学班的现状解析及其启示
黄文博
《当代教研论丛》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
营造微课堂 彰显美音乐--略谈小学音乐课堂微课教学的有效策略
雷彬彬
《基础教育论坛》
2022
2
下载PDF
职称材料
3
小学语文阅读教学文本细读的策略探讨
周柳洪
《快乐阅读》
2016
1
下载PDF
职称材料
4
令人苦恼的12个字
洪佳璐
庄鸿萍(指导教师)
《小作家选刊(小学生版)》
2009
0
原文传递
5
对面的老师看过来
何紫薇
庄鸿江
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2010
0
原文传递
6
家庭狂欢日
陈诗潆
《新少年》
2009
0
原文传递
7
校外英语培训机构的市场化运作特色
黄文博
《学园》
2014
0
原文传递
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