浅论语文电化板书教学

在语文教学中科学地运用电教手段，不仅能加深学生对学习内容的理解，帮助学生突破学习中的难点，还可以激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、有效地激发学生的思维活动，使学生学得积极主动，从而大大提高语文教学的质量。

提高学生体育能力的基石——发展柔韧素质

本文围绕柔韧素质这一主题,分析体育教育中重视和培养学生柔韧素质的重要性,,以及对体育教学中学生柔韧素质的培养方法作了初步探讨。

浅论语文电化板书教学

语文电化板书教学的方法是语文教师运用电教手段,通过图示、图表、图像等形式,向学生传播教学信息、组织和控制学生学习活动的工作方法。语文电化板书教学的基本过程是：揭示和板书课题——说明教学目的——启发性谈话——呈现电化图示教材并讲解——结合电化图示内容讨论、答问、练习——总结收获——布置作业。一般来说,