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让学生的“个性之花”在作文中绽放
1
作者
郑美兰
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008年第3期41-42,共2页
前几天。同事们交谈时又说起一件这样的事:具粗略统计,我班学生的作文中,写“第一次学会游泳、骑自行车”的有过半的人,多数是男生;写“学会了洗衣服、煮菜”的有近一半人,大多是女生。是啊,“班上学生的作文都千篇一律该怎么办...
前几天。同事们交谈时又说起一件这样的事:具粗略统计,我班学生的作文中,写“第一次学会游泳、骑自行车”的有过半的人,多数是男生;写“学会了洗衣服、煮菜”的有近一半人,大多是女生。是啊,“班上学生的作文都千篇一律该怎么办?”我要说:“只有努力让学生成为作文的主人.才能写出具有个性化的作文。”
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关键词
个性化
作文
学生
自行车
学会
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职称材料
题名
让学生的“个性之花”在作文中绽放
1
作者
郑美兰
机构
福建省南平市延平区王台中心小学 福建
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008年第3期41-42,共2页
文摘
前几天。同事们交谈时又说起一件这样的事:具粗略统计,我班学生的作文中,写“第一次学会游泳、骑自行车”的有过半的人,多数是男生;写“学会了洗衣服、煮菜”的有近一半人,大多是女生。是啊,“班上学生的作文都千篇一律该怎么办?”我要说:“只有努力让学生成为作文的主人.才能写出具有个性化的作文。”
关键词
个性化
作文
学生
自行车
学会
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
让学生的“个性之花”在作文中绽放
郑美兰
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008
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