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向阳而生:求解新时代“留守儿童”关爱难题
1
作者
范世旺
范伟辉
《中国基础教育》
2024年第7期48-50,共3页
2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,强调要完善孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童、困境儿童精准摸排机制,加强教育保障和关爱保护。这些儿童构成农村中小学、幼儿园“...
2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,强调要完善孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童、困境儿童精准摸排机制,加强教育保障和关爱保护。这些儿童构成农村中小学、幼儿园“特殊家庭儿童”群体,也称“留守儿童”群体。
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关键词
农村中小学
优质均衡
困境儿童
留守儿童
中共中央办公厅
国务院办公厅
关爱保护
幼儿园
原文传递
题名
向阳而生:求解新时代“留守儿童”关爱难题
1
作者
范世旺
范伟辉
机构
福建省南平市政和县教育局
福建省
南平
市政
和县
第三中学
出处
《中国基础教育》
2024年第7期48-50,共3页
文摘
2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,强调要完善孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童、困境儿童精准摸排机制,加强教育保障和关爱保护。这些儿童构成农村中小学、幼儿园“特殊家庭儿童”群体,也称“留守儿童”群体。
关键词
农村中小学
优质均衡
困境儿童
留守儿童
中共中央办公厅
国务院办公厅
关爱保护
幼儿园
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
向阳而生:求解新时代“留守儿童”关爱难题
范世旺
范伟辉
《中国基础教育》
2024
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