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最小二乘法求解回归直线方程的突破策略
1
作者
周白生
《福建中学数学》
2017年第12期38-40,共3页
线性回归方程的求解及其应用问题是高考高频考点,在求具有线性相关关系的两个变量之间的回归方程时,由于所给两个变量的数据较多并且量大,致使运算量大且繁杂,常常使学生望而生“畏”,望而生“烦”.造成这一现象的主要原因是学生对公式...
线性回归方程的求解及其应用问题是高考高频考点,在求具有线性相关关系的两个变量之间的回归方程时,由于所给两个变量的数据较多并且量大,致使运算量大且繁杂,常常使学生望而生“畏”,望而生“烦”.造成这一现象的主要原因是学生对公式的理解不够到位,只是简单的套用回归系数公式的求解,不懂公式中所涉及的数学思想和方法.
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关键词
回归直线方程
最小二乘法
系数公式
线性相关关系
二次函数
坐标平面
认知结构
中所
模型参数
变换关系
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题名
最小二乘法求解回归直线方程的突破策略
1
作者
周白生
机构
福建省南平市教育局普教室
出处
《福建中学数学》
2017年第12期38-40,共3页
文摘
线性回归方程的求解及其应用问题是高考高频考点,在求具有线性相关关系的两个变量之间的回归方程时,由于所给两个变量的数据较多并且量大,致使运算量大且繁杂,常常使学生望而生“畏”,望而生“烦”.造成这一现象的主要原因是学生对公式的理解不够到位,只是简单的套用回归系数公式的求解,不懂公式中所涉及的数学思想和方法.
关键词
回归直线方程
最小二乘法
系数公式
线性相关关系
二次函数
坐标平面
认知结构
中所
模型参数
变换关系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
最小二乘法求解回归直线方程的突破策略
周白生
《福建中学数学》
2017
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