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题名初中英语写作教学优化策略
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作者
胡建英
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机构
福建省南平市邵武六中
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出处
《名师在线》
2021年第8期49-50,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断深化,英语教学面临着新的改变,传统死记硬背的教学方法已无法适应现代社会对人才的需求。因此,在英语教学中,教师要注重培养学生的英语写作能力,促进学生英语综合运用能力的提高,为学生未来的发展打下良好的基础。
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关键词
初中英语
英语写作
阅读文本
写作方法
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名小议非连续性文本阅读的中考题型
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作者
李志荣
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机构
福建省南平市邵武六中
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出处
《名师在线》
2019年第9期20-21,共2页
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文摘
非连续性文本阅读是一种新题型,考题内容多样,题型灵活多变,出题方向繁多纷纭。本文结合中考题型,分析非连续性文本阅读题型的答题思路,阐述如何培养学生的答题能力,探讨如何帮助学生掌握答题技巧,提高学生的应试水平。
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关键词
非连续性文本阅读
中考题型
答题思路
能力考查
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名放飞心智,快乐自主学语文
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作者
蔡水珍
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机构
福建省南平市邵武六中
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出处
《中华活页文选(教师)》
2010年第4期37-39,共3页
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文摘
新课程改革,首先是课程功能的改革。《基础教育改革纲要》指出:“改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”这强调了课程的功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习。因此我认为教会学生运用正确的学习方式快乐自主学语文是语文教师的首要责任。
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关键词
语文教师
主学
快乐
新课程改革
心智
基础教育改革
课程功能
学会学习
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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