幼儿在玩中学礼仪刍探

根据幼儿的年龄特点,教师为幼儿创设许多在游戏中边玩边学礼仪的环境,能使幼儿更好地学习礼仪。文章从区域活动、表演游戏、角色游戏、户外活动几方面,研究如何让幼儿在玩中学礼仪。

加强传统文化教育培养孩子良好行为习惯探研

传统文化是国民精神的一种体现,传承与创新是文化发展必须面对的任务。幼儿教师要通过各种有效的方式进行传统文化教育,培养孩子良好的行为习惯。要注重在良好的环境中熏陶孩子心灵,通过言传身教传承文明礼仪,注重弘扬经典文化,让孩子铭记传统节日,同时还要引导孩子经常诵读经典,更好地传承中华传统美德。