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“小”题“大”做的收获
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作者 刘定邦 钟振海 《中小学数学（初中版）》 2024年第4期4-5,共2页
数学教学中,巩固练习是课堂教学中最基本的环节.教师备课时,花费心思设计了课堂练习题.题目质量直接影响课堂教学效果,一堂成功课的课堂练习如同一缕弥漫梦想的阳光,指引学生迈步自由王国.有些基本题目,尽管很小,小到就是单一知识点的巩... 数学教学中,巩固练习是课堂教学中最基本的环节.教师备课时,花费心思设计了课堂练习题.题目质量直接影响课堂教学效果,一堂成功课的课堂练习如同一缕弥漫梦想的阳光,指引学生迈步自由王国.有些基本题目,尽管很小,小到就是单一知识点的巩固,但教师如果引导得法,也会有指点迷津之效. 展开更多
关键词 巩固练习 教师备课 课堂教学效果 课堂练习 指点迷津 数学教学中 课堂教学中 自由王国
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