期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
物理课堂语言艺术的初探
1
作者 吕犁头 《物理教学探讨(中教版)》 2001年第6期15-15,30,共2页
谈起陈景润每一个人都知道,他是我国一名伟大的数学家,他能成为教学家与他中学教学教师沈元有关,因为沈元用诗一般的语言向学生介绍了200多年来难住无数数学家的"哥德巴赫猜想":"自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论... 谈起陈景润每一个人都知道,他是我国一名伟大的数学家,他能成为教学家与他中学教学教师沈元有关,因为沈元用诗一般的语言向学生介绍了200多年来难住无数数学家的"哥德巴赫猜想":"自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论,‘哥德巴赫猜想'则是皇冠上的明珠."他还意味深长地对学生们说:"昨晚我还做了一个梦,梦见你们中有一位同学,他了不得,他证明了‘哥德巴赫猜想'."他的这些话语像甜甜的蜜,粘住了陈景润的心.从此,陈景润开始了摘取数学皇冠上明珠的漫漫征途. 展开更多
关键词 物理课堂 学生 数学家 教师 中学教学 语言艺术 陈景润 数论 “哥德巴赫猜想” 一般
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部