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题名巧设任务,激发学生学习兴趣
被引量:1
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作者
张国柱
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
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出处
《求知导刊》
2015年第4期145-145,共1页
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文摘
在信息技术教学中,学生是学习的主体,教师在教学中应自觉通过各种方法激发学生的学习兴趣。在多年的教学实践中,笔者总结了四种激发学生学习兴趣的方法,在此与大家共同交流。
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关键词
信息技术教学
任务设计
激趣
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名引领学生观察生命 培养学生“三心”的一些做法
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作者
徐晨来
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
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出处
《教师》
2012年第6期107-109,共3页
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文摘
本文结合本人这几年在校内开展的养殖锵鱼、恐龙“虾”,种植玩具小南瓜、珍珠朝天椒、小番茄等有趣的科学实践活动,从培养观察能力入手,促进学生观察的恒心、观察的细心及对生命的热爱之心,并分析了小学生在养殖和种植活动中存在的问题。通过实践提出了培养学生“三心”的做法和策略。
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关键词
养殖
种植活动
兴趣
“三心”
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名厦门的秋天
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作者
朱弘靖
吴宁岚(指导)
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
不详
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出处
《快乐语文》
2020年第16期40-40,共1页
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文摘
周末,爸爸带我去鸿山公园采集植物标本。沿着鸿山脚下弯弯曲曲的石阶向上爬,映入眼帘的是郁郁葱葱的植被、深红的三角梅、金黄的野菊花、绎紫的喇叭花……花幵得正艳,山风拂过,枝叶发出沙沙声,我闻到了花草的芳香和泥土的味道。
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关键词
植物标本
三角梅
向上爬
沙沙声
野菊花
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名百变书房
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作者
苏柯锐
张华(指导)
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
不详
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出处
《快乐语文》
2023年第26期40-40,共1页
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文摘
我的书房有时候很大,有时候很小。小时候,图书馆是我的书房。那时候我是图书馆的常客,虽然大字不识几个,但花花绿绿的封面总能吸引我的目光。那时的我,总喜欢站起脚尖挑选一些封面好看的绘本,然后缠着妈妈讲故事。我们总是坐在靠窗的位置,妈妈的手臂环绕着我的身体,轻声和我讲述绘本里的故事。我喂依在妈妈怀里,听得如痴如醉,仿佛钻进了奇妙的绘本世界,和故事中的人物一起探险。
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关键词
绘本
讲故事
图书馆
封面
我的书房
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名“三角形的整理复习”教学实录与评析
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作者
陈美玲
叶金标
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
福建省厦门市教育科学研究院
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出处
《小学数学教育》
2013年第9期61-63,71,共4页
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文摘
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第86—89页。
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关键词
教学实录
三角形
义务教育课程标准
复习
整理
实验教科书
教学内容
四年级
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名最可爱的人
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作者
杨熙然
卢妮娜(指导)
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
不详
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出处
《快乐语文》
2021年第27期40-40,共1页
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文摘
我的爸爸是一名飞行员,经常在过年大家团圆守岁的时候执行任务,不能陪伴我们。我问爸爸为什么,他告诉我:“因为爸爸是一名党员。”小时候的我甚至觉得是“党员”抢走了我的爸爸,直到后来……2020年新型冠状病毒肺炎来袭,全国人民众志成城“战疫”,爸爸也是其中一员。后来,国外疫情严重,爸爸执行撤许任务。
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关键词
最可爱的人
疫情严重
党员
飞行员
一名
爸爸
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名练小提琴的喜忍哀乐
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作者
郭婧涵
张华(指导)
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
不详
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出处
《快乐语文》
2022年第27期45-45,共1页
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文摘
阳光总在风雨后,不经风雨,难见彩虹!充满喜怒哀乐的小提琴学习中,最让我难忘的是一次夏令营活动。在夏令营活动中,两天内必须练好两首又长又难的曲子,这对我而言非常困难。我急得团团转,但在老师亲切的鼓励下,我鼓起勇气,心里绽开了一朵希望的小花。
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关键词
夏令营活动
鼓起勇气
小提琴学习
鼓励
喜怒哀乐
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名窃读
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作者
李钰雯
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学五年级(
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出处
《天天爱学习(五年级)》
2010年第3期I0076-I0076,共1页
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文摘
话说“一年之计在于春,一天之计在与晨”,在春天的早晨晨读应该是一件不错的事情,可是下面这位的晨读好像并不太轻松惬意哦……
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关键词
《窃读》
小学
作文
李钰雯
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名废电池回收箱
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作者
林桢煜
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机构
福建省厦门市思明区群惠小学
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出处
《科学启蒙》
2003年第11期8-8,共1页
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文摘
一节镍铬电池能污染60升的水,一节废1号电池会使1平方米土地失去利用价值,所以随意丢弃废电池会对环境造成严重的污染。目前,人们的环保意识仍然较差,回收废电池的设备几乎没有,于是,废电池的回收成了一个社会难题。
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关键词
废电池
回收箱
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分类号
G315
[文化科学]
N49
[自然科学总论]
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