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基于真实情境的小学英语期末评价命题原则与策略
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作者 陈雪娇 《小学教学设计》 2023年第12期68-70,共3页
在小学英语期末评价命题前应重视情境真实性、开放性、简洁性与综合性原则,在命题时,命题者可以真实情境为导向,联结语境板块,达成全线贯通;以真实任务为引领,提升语言逻辑,指向思维进阶;以文化语境为载体,挖掘人文要素,体会价值取向。
关键词 情境 命题原则
原文传递
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