幼儿园区域材料投放的四要素

幼儿园的区域活动,是教师根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,通过提供、控制材料,让幼儿自主选择材料,亲身体验操作材料的活动。材料是区域活动开展的有效载体,关注区域材料的目标性、提高区域材料的操作性、明确区域材料的层次性和增强区域材料的趣味性是幼儿园区域材料投放的四大要素。

在农村学前班做主题活动的体会

幼儿园主题活动课程是以幼儿生活为基础，以游戏和活动为基本活动形式，以幼儿自主探究学习为主要方式的活动型、综合性课程。在农村学前班开设主题活动，孩子在活动中享受探索知识的快乐，