低段学生有效预习“三步曲”

在新课标的背景下,如何培养学生的自主学习能力,做学生的主人,成为当下教育最关注的问题之一.目前学生的预习效果并不理想,只有提高学生的预习效率才能使得老师的教更有效.紧紧追寻有效预习的＂三步曲＂,让学生学会有效预习,让学生成为学习的主人.